【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為,
,
,
的四個球,現從甲、乙兩個盒子中各取出
個球,每個小球被取出的可能性相等.
(1)列出所有可能的結果;
(2)求取出的兩個球上標號為相鄰整數的概率;
(3)求取出的兩個球上標號之和能被整除的概率.
【答案】(1)見解析(2)(3)
.
【解析】試題分析:(1)本題是一個古典概型,試驗發生包含的事件是從兩個盒子中分別取一個球,共有16種結果,滿足條件的事件是所取兩個小球上的數字為相鄰整數,可以列舉出所有結果,根據古典概型概率公式得到結果.
(2)滿足條件的事件是所取兩個小球上的數字之和能被3整除,列舉出共有5種結果,得到概率;
(3)所取兩個球上的數字和能被整除的結果有共5種,即可得概率.
試題解析:
(1)設從甲、乙兩個盒子中各取個球,其數字分別為
,
,用
表示抽取結果,則所有可能有
共16種.
(2)所取兩個小球上的數字為相鄰整數的結果有:
,共6種.
故所求概率.
(3)所取兩個球上的數字和能被整除的結果有
共5種.故所求概率為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的焦點為
,拋物線上一定點
.
(1)求拋物線的方程及準線
的方程;
(2)過焦點的直線(不經過
點)與拋物線交于
兩點,與準線
交于點
,記
的斜率分別為
,問是否存在常數
,使得
成立?若存在
,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著共享單車的成功運營,更多的共享產品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產品層出不窮.某公司隨即抽取人對共享產品是否對日常生活有益進行了問卷調查,并對參與調查的
人中的性別以及意見進行了分類,得到的數據如下表所示:
男 | 女 | 總計 | |
認為共享產品對生活有益 | |||
認為共享產品對生活無益 | |||
總計 |
(1)根據表中的數據,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為對共享產品的態度與性別有關系?
(2)現按照分層抽樣從認為共享產品增多對生活無益的人員中隨機抽取人,再從
人中隨機抽取
人贈送超市購物券作為答謝,求恰有
人是女性的概率.
參與公式:
臨界值表:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某營養學家建議:高中生每天的蛋白質攝入量控制在(單位:克),脂肪的攝入量控制在
(單位:克),某學校食堂提供的伙食以食物
和食物
為主,1千克食物
含蛋白質60克,含脂肪9克,售價20元;1千克食物
含蛋白質30克,含脂肪27克,售價15元.
(1)如果某學生只吃食物,判斷他的伙食是否符合營養學家的建議,并說明理由;
(2)為了花費最低且符合營養學家的建議,學生需要每天同時食用食物和食物
各多少千克?并求出最低需要花費的錢數.
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【題目】設函數(實數
為常數)
(1)當時,證明
在
上單調遞減;
(2)若,且
為偶函數,求實數
的值;
(3)小金同學在求解函數的對稱中心時,發現函數
是一個復合函數,設
,
,則
,顯然
有對稱中心,設為
,
有反函數
,則
的對稱中心為
,請問小金的做法是否正確?如果正確,請給出證明,并直接寫出當
時
的對稱中心;如果錯誤,請舉出反例,并用正確的方法直接寫出當
時
的對稱中心.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,其中
、
為已知實常數,
.
下列所有正確命題的序號是____________.
①若,則
對任意實數
恒成立;
②若,則函數
為奇函數;
③若,則函數
為偶函數;
④當時,若
,則
.
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【題目】對于兩個變量x和y進行回歸分析,得到一組樣本數據:則下列說法不正確的是( )
A.由樣本數據得到的回歸直線必經過樣本點中心
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用來刻畫回歸效果,
的值越小,說明模型的擬合效果越好
D.若變量y和x之間的相關系數,則變量y和x之間具有線性相關關系
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)若,求實數
的取值范圍;
(2)若存在,使得
,求實數
的取值范圍;
(3)若對于
恒成立,試問是否存在實數
,使得
成立?若存在,求出實數
的值;若不存在,說明理由.
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