【題目】定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x)+f(x+1)=0,且在[﹣3,﹣2]上f(x)=2x+5,A、B是三邊不等的銳角三角形的兩內角,則下列不等式正確的是( )
A.f(sinA)>f(sinB)
B.f(cosA)>f(cosB)
C.f(sinA)>f(cosB)
D.f(sinA)<f(cosB)
【答案】D
【解析】解:由f(x)+f(x+1)=0,
∴f(x+2)=f(x),
∴函數的周期為2,
∵f(x)在[﹣3,﹣2]上為增函數,
∴f(x)在[﹣1,0]上為增函數,
∵f(x)為偶函數,
∴f(x)在[0,1]上為單調減函數.
∵在銳角三角形中,π﹣A﹣B< ,
∴A+B> ,
∴ ﹣B<A,
∵A,B是銳角,
∴0< ﹣B<A<
,
∴sinA>sin( ﹣B)=cosB,
∴f(x)在[0,1]上為單調減函數.
∴f(sinA)<f(cosB),
故選D.
【考點精析】本題主要考查了函數奇偶性的性質的相關知識點,需要掌握在公共定義域內,偶函數的加減乘除仍為偶函數;奇函數的加減仍為奇函數;奇數個奇函數的乘除認為奇函數;偶數個奇函數的乘除為偶函數;一奇一偶的乘積是奇函數;復合函數的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知a>0且a≠1,設
命題p:函數y=logax在區間(0,+∞)內單調遞減;
q:曲線y=x2+(2a﹣3)x+1與x軸有兩個不同的交點,
如果p∧q為真命題,試求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線y2=2px(p>0)的焦點,斜率為2 的直線交拋物線于A(x1 , y1)和B(x2 , y2)(x1<x2)兩點,且|AB|=9,
(1)求該拋物線的方程;
(2)O為坐標原點,C為拋物線上一點,若 ,求λ的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(﹣3,1),
=(1,﹣2),
=
+k
(k∈R).
(1)若 與向量2
﹣
垂直,求實數k的值;
(2)若向量 =(1,﹣1),且
與向量k
+
平行,求實數k的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(cos
,sin
),
=(cos
,﹣sin
),函數f(x)=
﹣m|
+
|+1,x∈[﹣
,
],m∈R.
(1)當m=0時,求f( )的值;
(2)若f(x)的最小值為﹣1,求實數m的值;
(3)是否存在實數m,使函數g(x)=f(x)+ m2 , x∈[﹣
,
]有四個不同的零點?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某工廠對一批新產品長度(單位:mm)檢測結果的頻率分布直方圖.估計這批產品的中位數為( )
A.20
B.25
C.22.5
D.22.75
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)對于定義域內的任意x都滿足 ,則稱f(x)具有性質M.
(1)很明顯,函數 (x∈(0,+∞)具有性質M;請證明
(x∈(0,+∞)在(0,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數.
(2)已知函數g(x)=|lnx|,點A(1,0),直線y=t(t>0)與g(x)的圖象相交于B、C兩點(B在左邊),驗證函數g(x)具有性質M并證明|AB|<|AC|.
(3)已知函數 ,是否存在正數m,n,k,當h(x)的定義域為[m,n]時,其值域為[km,kn],若存在,求k的范圍,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,C上一點(3,m)到焦點的距離為5.
(1)求C的方程;
(2)過F作直線l,交C于A、B兩點,若線段AB中點的縱坐標為﹣1,求直線l的方程.
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