【題目】已知數列與
滿足
,
.
(1)若,求數列
的通項公式;
(2)若,且數列
是公比等于2的等比數列,求
的值,使數列
也是等比數列;
(3)若,且
,數列
有最大值
與最小值
,求
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對任意x∈R,存在函數f(x)滿足( )
A.f(cosx)=sin2xB.f(sin2x)=sinx
C.f(sinx)=sin2xD.f(sinx)=cos2x
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(
為參數).以坐標原點為極點,以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程是
.
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若直線經過曲線
的焦點
且與曲線
相交于
兩點,設線段
的中點為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,傾斜角為
的直線
的參數方程為
(
為參數).以坐標原點為極點,以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程是
.
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若直線經過曲線
的焦點
且與曲線
相交于
兩點,設線段
的中點為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的奇數項是首項為1的等差數列,偶數項是首項為2的等比數列.設數列
的前n項和為
且滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)若求正整數
的值;
(3)是否存在正整數,使得
恰好為數列
的一項?若存在,求出所有滿足條件的正整數
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(理)已知數列滿足
(
),首項
.
(1)求數列的通項公式;
(2)求數列的前
項和
;
(3)數列滿足
,記數列
的前
項和為
,
是△ABC的內角,若
對于任意
恒成立,求角
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,
,其中m是不等于零的常數.
(1)時,直接寫出
的值域;
(2)求的單調遞增區間;
(3)已知函數,
,定義:
,
,
,
,其中,
表示函數
在
上的最小值,
表示函數
在
上的最大值.例如:
,
,則
,
,
,
.當
時,
恒成立,求n的取值范圍.
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