【題目】已知二次函數同時滿足:①在定義域內存在
,使得
成立;
②不等式的解集有且只有一個元素;數列
的前
項和為
,
,
,
。
(Ⅰ)求的表達式;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)設,
,
的前
項和為
,若
對任意
,且
恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,a4=2且,數列
滿足
,
(1)證明:數列{an}為等差數列;
(2)是否存在正整數,
(1<
),使得
成等比數列,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若,
,則實數
的取值范圍為__________.
【答案】
【解析】當m=0時,符合題意。
當m≠0時, ,則0<m<4,
則0m<4
答案為: .
點睛:解本題的關鍵是處理二次函數在區間上大于0的恒成立問題,對于二次函數的研究一般從以幾個方面研究:
一是,開口;
二是,對稱軸,主要討論對稱軸與區間的位置關系;
三是,判別式,決定于x軸的交點個數;
四是,區間端點值.
【題型】填空題
【結束】
15
【題目】已知橢圓:
的右焦點為
,
為直線
上一點,線段
交
于點
,若
,則
__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)若為偶函數,求
的值并寫出
的增區間;
(Ⅱ)若關于的不等式
的解集為
,當
時,求
的最小值;
(Ⅲ)對任意的,
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)求函數的對稱軸方程;
(2)將函數的圖象上各點的縱坐標保持不變,橫坐標伸長為原來的2倍,然后再向左平移
個單位,得到函數
的圖象.若
,
,
分別是
△三個內角
,
,
的對邊,
,
,且
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數f(x)的最小值為1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在區間[2a,a+1]上不單調,求實數a的取值范圍;
(3)在區間[-1,1]上,y=f(x)的圖象恒在y=2x+2m+1的圖象上方,試確定實數m的范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠為了對新研發的一種產品進行合理定價,隨機抽取了個試銷售數據,得到第
個銷售單價
(單位:元)與銷售
(單位:件)的數據資料,算得
(1)求回歸直線方程;
(2)預計在今后的銷售中,銷量與單價仍然服從(1)中的關系,且該產品的成本是元/件,為使工廠獲得最大利潤,該產品的單價應定為多少元?(利潤-銷售收入-成本)
附:回歸直線方程中,
,其中
是樣本平均值.
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