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若由數列
“Z數列”
（1）在數列，試判斷數列是否為“Z數列”；
（2）若數列是“Z數列”，；
（3）若數列是“Z數列”，設。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知為等比數列，Sn是它的前n項和。若， 且與2的等差中項為，則=
A．35B．33C．31D．29

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列各項均為正數，其前項和滿足
（1）證明：為等差數列
（2）令，記的前項和為，求證：

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數列中，已知.
(1)證明數列是等比數列；
(2) 為數列的前項和，求的表達式.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若數列的前項和，則=" (     " )
A． 7B． 8 C． 9D． 17

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數列中，=1，，其中實數。
（I）                   求的通項公式；
（II）                若對一切有，求c的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（16分）設各項均為正數的數列的前n項和為，已知，數列是公差為的等差數列.
①求數列的通項公式（用表示）
②設為實數，對滿足的任意正整數，不等式都成立。求證：的最大值為

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將數以斜線作如下分群：（1），（2，3），（4，6，5），
（8，12，10，7），（16，24，20，14，9），…。并順次稱其為第1群，第2群，第3群，第4群，…。
⑴第7群中的第2項是：                ；
⑵第n群中n個數的和是：                 。   
1
3
5
7
9
…
2
6
10
14
18
…
4
12
20
28
36
…
8
24
40
56
72
…
16
48
80
112
114
…
…
…
…
…
…
…
 

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若數列滿足且，則的值為
A．1B．2 C．D．

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