【題目】某企業員工500人參加“學雷鋒”志愿活動,按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
區間 | |||||
人數 | 50 | 50 | a | 150 | b |
(1)上表是年齡的頻數分布表,求正整數的值;
(2)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組的人數分別是多少?
(3)在(2)的前提下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求至少有1人年齡在第3組的概率.
【答案】(1),
;(2)第1,2,3組分別抽取1人,1人,4人;(3)
.
【解析】
(1)根據頻率分布直方圖得出和
的頻率,即可得出正整數
的值;
(2)利用分層抽樣的性質,即可得出年齡在第1,2,3組的人數;
(3)利用列舉法得出6人中隨機抽取2人的所有情況,根據古典概型的概率公式求解即可.
解:(1)由題設可知,,
.
(2)因為第1,2,3組共有人,
利用分層抽樣在300名學生中抽取6名學生,每組抽取的人數分別為:
第1組的人數為,第2組的人數為
,第3組的人數為
,
所以第1,2,3組分別抽取1人,1人,4人.
(3)設第1組的1位同學為A,第2組的1位同學為B,第3組的4位同學為,則從6位同學中抽兩位同學有:
,
共15種可能.
其中2人年齡都不在第3組的有:共1種可能,
所以至少有1人年齡在第3組的概率為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某傳染病疫情爆發期間,當地政府積極整合醫療資源,建立“艙醫院”對所有密切接觸者進行14天的隔離觀察治療.治療期滿后若檢測指標仍未達到合格標準,則轉入指定?漆t院做進一步的治療.“艙醫院”對所有人員在“入口”及“出口”時都進行了醫學指標檢測,若“入口”檢測指標在35以下者則不需進入“艙醫院”而是直接進入指定專科醫院進行治療.以下是20名進入“艙醫院”的密切接觸者的“入口”及“出口”醫學檢測指標:
入口 | 50 | 35 | 35 | 40 | 55 | 90 | 80 | 60 | 60 | 60 | 65 | 35 | 60 | 90 | 35 | 40 | 55 | 50 | 65 | 50 |
出口 | 70 | 50 | 60 | 50 | 75 | 70 | 85 | 70 | 80 | 70 | 55 | 50 | 75 | 90 | 60 | 60 | 65 | 70 | 75 | 70 |
(Ⅰ)建立關于
的回歸方程;(回歸方程的系數精確到0.1)
(Ⅱ)如果60是“艙醫院”的“出口”最低合格指標,那么,“入口”指標低于多少時,將來這些密切接觸者將不能進入“艙醫院”而是直接進入指定?漆t院接受治療.(檢測指標為整數)
附注:參考數據:,
.
參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線的焦點
的直線交拋物線于
、
兩點,線段
的中點
的橫坐標為
,
.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知點,過點
作直線
交拋物線于
、
兩點,求
的最大值,并求
取得最大值時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】國慶節期間,滕州市實驗小學舉行了一次科普知識競賽活動,設置了一等獎、二等獎、三等獎、四等獎及紀念獎,獲獎人數的分配情況如圖所示,各個獎品的單價分別為:一等獎50元、二等獎20元、三等獎10元,四等獎5元,紀念獎2元,則以下說法中不正確的是( )
A.獲紀念獎的人數最多B.各個獎項中二等獎的總費用最高
C.購買獎品的費用平均數為6.65元D.購買獎品的費用中位數為5元
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市組織高三全體學生參加計算機操作比賽,等級分為1至10分,隨機調閱了A、B兩所學校各60名學生的成績,得到樣本數據如下:
B校樣本數據統計表:
成績(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人數(個) | 0 | 0 | 0 | 9 | 12 | 21 | 9 | 6 | 3 | 0 |
(1)計算兩校樣本數據的均值和方差,并根據所得數據進行比較.
(2)從A校樣本數據成績分別為7分、8分和9分的學生中按分層抽樣方法抽取6人,若從抽取的6人中任選2人參加更高一級的比賽,求這2人成績之和大于或等于15的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率
,橢圓
的上、下頂點分別為
,
,左、右頂點分別為
,
,左、右焦點分別為
,
.原點到直線
的距離為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是橢圓上異于
,
的任一點,直線
,
,分別交
軸于點
,
,若直線
與過點
,
的圓
相切,切點為
,證明:線段
的長為定值,并求出該定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x-m|-|2x+2m|(m>0).
(Ⅰ)當m=1時,求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若x∈R,t∈R,使得f(x)+|t-1|<|t+1|,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,己知
是橢圓
的右焦點,
是橢圓
上位于
軸上方的任意一點,過
作垂直于
的直線交其右準線
于點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求證:直線
與橢圓
相切;
(3)在橢圓上是否存在點
,使四邊形
是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點
的坐標:若不存在,請說明理由.
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