(1)化簡:
(2)求值:
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數.
(1)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數;
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發現推廣為三角恒等式,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
函數f(x)=Asin(wx+j)(A>0,w>0,-<j<
,x∈R)的部分圖象如圖所示:
,
(1)求函數y=f(x)的解析式;(2)當x∈時,求f(x)的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設向量,定義一種向量積
.
已知向量,
,點
為
的圖象上的動點,點
為
的圖象上的動點,且滿足
(其中
為坐標原點).
(1)請用表示
;
(2)求的表達式并求它的周期;
(3)把函數圖象上各點的橫坐標縮小為原來的
倍(縱坐標不變),得到函數
的圖象.設函數
,試討論函數
在區間
內的零點個數.
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