已知函數.
(1)求在
上的最大值;
(2)若直線為曲線
的切線,求實數
的值;
(3)當時,設
,且
,若不等式
恒成立,求實數
的最小值.
(1)(2)
或
. (3)
的最小值為
.
解析試題分析:
(1)利用導數可以求解函數單調性得到極值與最值,但是函數含有參數,故而需要討論,首先對函數求定義域,求導可以發現導函數的分母恒大于0不影響導函數符號,故考慮分子大于0,小于0的解集,討論a的范圍得到區間的單調性,分析就可以得到原函數在固定區間上的最值.
(2)設出切點坐標,利用切點滿足的三個條件(①切點在原函數上,坐標滿足原函數方程 ②切點在切線上,坐標滿足切線方程 ③原函數在切點處的導數為切線的斜率)建立關于a的方程,解方程求出a的值.
(3)由(2)的結論得到此時直線為曲線
的切線,且分析原函數與切線的圖像可以發現曲線
在直線
下方,即可以發現在區間
上不等式
恒成立,作差即可嚴格證明該不等式是成立的.利用該不等式對
放縮為可求和的式子,進而求的
的最值,得到
的取值范圍與最值.
試題解析:
(1), 2分
令,解得
(負值舍去),
由,解得
.
(ⅰ)當時,由
,得
,
在
上的最大值為
. 3分
(ⅱ)當時,由
,得
,
在
上的最大值為
. 4分
(ⅲ)當時,
在
時,
,在
時,
,
在
上的最大值為
. 5分
(2)設切點為,則
6分
由,有
,化簡得
,
即或
, ①
由,有
,②
由①、②解得或
. 9分
(3)當時,
,
由(2)的結論直線為曲線
的切線,
,
點
在直線
上,
根據圖像分析,曲線在直線
下方. 10分
下面給出證明:當時,
.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
請你設計一個包裝盒,如圖所示,ABCD是邊長為60 cm的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得A,B,C,D四個點重合于圖中的點P,正好形成一個正四棱柱形狀的包裝盒,E,F在AB上,是被切去的一個等腰直角三角形,斜邊的兩個端點,設AE=FB=x(cm).
①某廣告商要求包裝盒的側面積S(cm2)最大,試問x應取何值?
②某廠商要求包裝盒的容積V(cm3)最大,試問x應取何值?并求出此時包裝盒的高與底面邊長的比值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設f(x)=-x3+
x2+2ax.
(1)若f(x)在(,+∞)上存在單調遞增區間,求a的取值范圍.
(2)當0<a<2時,f(x)在[1,4]上的最小值為-,求f(x)在該區間上的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設f(x)=ln(x2+1),g(x)=x2-
.
(1)求F(x)=f(x)-g(x)的單調區間,并證明對[-1,1]上的任意x1,x2,x3,都有F(x1)+F(x2)>F(x3);
(2)將y=f(x)的圖像向下平移a(a>0)個單位,同時將y=g(x)的圖像向上平移b(b>0)個單位,使它們恰有四個交點,求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數;
(1)若>0,試判斷f(x)在定義域內的單調性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求
的值;
(3)若f(x)<x2在(1,上恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
,
圖象與
軸異于原點的交點M處的切線為
,
與
軸的交點N處的切線為
, 并且
與
平行.
(1)求的值;
(2)已知實數t∈R,求的取值范圍及函數
的最小值;
(3)令,給定
,對于兩個大于1的正數
,存在實數
滿足:
,
,并且使得不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某商場銷售某種商品的經驗表明,該商品每日的銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克)滿足關系式y=+10(x-6)2,其中3<x<6,a為常數.已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(1)求a的值;
(2)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價格x的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.
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