【題目】設直線l1 , l2分別是函數f(x)= 圖象上點P1 , P2處的切線,l1與l2垂直相交于點P,且l1 , l2分別與y軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是( 。
A.(0,1)
B.(0,2)
C.(0,+∞)
D.(1,+∞)
【答案】A
【解析】解:設P1(x1 , y1),P2(x2 , y2)(0<x1<1<x2),當0<x<1時,f′(x)= ,當x>1時,f′(x)=
,∴l1的斜率
,l2的斜率
,
∵l1與l2垂直,且x2>x1>0,
∴ ,即x1x2=1.直線l1:
,l2:
.
取x=0分別得到A(0,1﹣lnx1),B(0,﹣1+lnx2),
|AB|=|1﹣lnx1﹣(﹣1+lnx2)|=|2﹣(lnx1+lnx2)|=|2﹣lnx1x2|=2.
聯立兩直線方程可得交點P的橫坐標為x= ,∴
|AB||xP|=
=
.∵函數y=x+
在(0,1)上為減函數,且0<x1<1,∴
,則
,∴
.
∴△PAB的面積的取值范圍是(0,1).
故選:A.
設出點P1 , P2的坐標,求出原分段函數的導函數,得到直線l1與l2的斜率,由兩直線垂直求得P1 , P2的橫坐標的乘積為1,再分別寫出兩直線的點斜式方程,求得A,B兩點的縱坐標,得到|AB|,聯立兩直線方程求得P的橫坐標,然后代入三角形面積公式,利用基本不等式求得△PAB的面積的取值范圍;本題考查利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,訓練了利用基本不等式求函數的最值,考查了數學轉化思想方法,屬中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數列,{bn}是等比數列,且b2=3,b3=9,a1=b1 , a14=b4 .
(1)求{an}的通項公式;
(2)設cn=an+bn , 求數列{cn}的前n項和.
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【題目】已知函數,其圖象與x軸交于
兩點,且
.
(1)證明: ;
(2)證明: ;(其中
為
的導函數)
(3)設點C在函數的圖象上,且△ABC為等邊三角形,記
,求
的值.
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【題目】已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,且當x≤0時,f(x)=x2+2x.
(1)現已畫出函數f(x)在y軸左側的圖象,如圖所示,請補全函數f(x)的圖象;
(2)求出函數f(x)(x>0)的解析式;
(3)若方程f(x)=a恰有3個不同的解,求a的取值范圍.
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【題目】已知函數f(x)=,其中a>0且a≠1,若a=
時方程f(x)=b有兩個不同的實根,則實數b的取值范圍是______;若f(x)的值域為[3,+∞],則實數a的取值范圍是______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓錐PO中,已知,圓O的直徑
,C是弧AB的中點,D為AC的中點.
(1)求異面直線PD和BC所成的角的正切值;
(2)求直線OC和平面PAC所成角的正弦值.
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