【題目】若向量與向量
的夾角為鈍角,
,且當
時,
(
)取最小值
,向量
滿足
,則當
取最大值時,
等于( )
A. B.
C.
D.
【答案】A
【解析】設=
,
=
,
=
,如圖:
∵向量,
的夾角為鈍角,
∴當與垂直時,
取最小值
,即
過點B作BD⊥AM交AM延長線于D,則BD=,
∵||=MB=2,∴MD=1,∠AMB=120°,即
與
夾角為120°.
∵∴
=0,
∴|||
|cos120°+
|
|2=0,
∴||=2,即MA=2,
∵
,∴c的終點C在以AB為直徑的圓O上,
∵O是AB中點,∴=2
,
∴當M,O,C三點共線時, 取最大值,
∵AB=2,∴OB=0C=
,
∵MA=MB=2,O是AB中點,∴MO⊥AB,
∴∠BOC=∠MOA=90°,
∴| |=BC=
OB=
.
故答案選:A.
點睛:這個題目考查了向量加法的三角形法則,向量垂直的坐標表示,向量模長的求法等知識方法,有一定的計算量.對于向量的小題常用的方法有:數形結合法,建系的方法,見模平方的意識,基底化的意識.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數,在[0,1]上f(x)=2x+ln(x+1)-1.
(1)求函數f(x)的解析式;并判斷f(x)在[-1,1]上的單調性(不要求證明);
(2)解不等式f(2x-1)+f(1-x2)≥0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
(
為自然對數的底數).
(Ⅰ)當時,求函數
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)若函數有兩個零點,試求
的取值范圍;
(Ⅲ)當時,
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位200名職工的年齡分布情況如圖,現要從中抽取40名職工作樣本.用系統抽樣法,將全體職工隨機按1~200編號,并按編號順序平均分為40組(1~5號,6~10號,…,196~200號).若第5組抽出的號碼為22,則第8組抽出的號碼應是________.若用分層抽樣法,則40歲的以下的年齡段應抽取__________人.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),將曲線
上各點的橫坐標都縮短為原來的
倍,縱坐標坐標都伸長為原來的
倍,得到曲線
,在極坐標系(與直角坐標系
取相同的單位長度,且以原點
為極點,以
軸非負半軸為極軸)中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線和曲線
的直角坐標方程;
(2)設點是曲線
上的一個動點,求它到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場為了了解顧客的購物信息,隨機在商場收集了位顧客購物的相關數據如下表:
一次購物款(單位:元) | |||||
顧客人數 |
統計結果顯示位顧客中購物款不低于
元的顧客占
,該商場每日大約有
名顧客,為了增加商場銷售額度,對一次購物不低于
元的顧客發放紀念品.
(Ⅰ)試確定,
的值,并估計每日應準備紀念品的數量;
(Ⅱ)現有人前去該商場購物,求獲得紀念品的數量
的分布列與數學期望.
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