【題目】已知函數 .
(1)當有是實數解時,求實數
的取值范圍;
(2)若,對一切
恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出,某市政府為了鼓勵居民節約用水,計劃調整居民生活用水收費方案,擬確定一個合理的月用水量標準 (噸),一位居民的月用水量不超過
的部分按平價收費,超出
的部分按議價收費,為了了解居民用水情況,通過抽祥,獲得了某年100位居民毎人的月均用水量(單位:噸),將數據按照
分成
組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中a的值;
(2)若該市有110萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于 噸的人數,并說明理由;
(3)若該市政府希望使80%的居民每月的用水量不超過標準 (噸),估計x的值(精確到0.01),并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某奶茶店對某時間段的奶茶銷售量及其價格進行調查,統計出售價元和銷售量
杯之間的一組數據如下表所示:
價格 | 5 | 5.5 | 6.5 | 7 |
銷售量 | 12 | 10 | 6 | 4 |
通過分析,發現銷售量對奶茶的價格
具有線性相關關系.
(1)求銷售量對奶茶的價格
的回歸直線方程;
(2)欲使銷售量為13杯,則價格應定為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線x2=4y的焦點F的直線l與拋物線相交于A、B兩點.
(1)設拋物線在A、B處的切線的交點為M,若點M的橫坐標為2,求△ABM的外接圓方程.
(2)若直線l與橢圓 +
=1的交點為C,D,問是否存在這樣的直線l使|AF||CF|=|BF||DF|,若存在,求出l的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設a,b∈R,函數 ,g(x)=ex(e為自然對數的底數),且函數f(x)的圖象與函數g(x)的圖象在x=0處有公共的切線.
(Ⅰ)求b的值;
(Ⅱ)討論函數f(x)的單調性;
(Ⅲ)若g(x)>f(x)在區間(﹣∞,0)內恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2015年一交警統計了某路段過往車輛的車速大小與發生的交通事故次數,得到如下表所示的數據:
車速x(km/h) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
事故次數y | 1 | 3 | 6 | 9 | 11 |
(Ⅰ)請畫出上表數據的散點圖;
(Ⅱ)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程=
x+
;
(Ⅲ)試根據(Ⅱ)求出的線性回歸方程,預測在2016年該路段路況及相關安全設施等不變的情況下,車速達到110km/h時,可能發生的交通事故次數.
(附:b=,
=
-
,其中
,
為樣本平均值)
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【題目】我國加入WTO時,根據達成的協議,某產品的市場供應量P與市場價格x的關系近似滿足P(x)=2(1-kt)(x-b)2(其中t為關銳的稅率,且t∈[0, ),x為市場價格,b、k為正常數).當t=
時的市場供應量曲線如圖所示.
(1)根據圖象求b、k的值;
(2)記市場需求量為Q,它近似滿足Q(x)=,當P=Q時的市場價格稱為市場平衡價格,為使市場平衡價格不低于9元,求稅率的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正四棱錐P﹣ABCD中,AB=2,PA= ,E是棱PC的中點,過AE作平面分別與棱PB、PD交于M、N兩點.
(1)若PM= PB,PN=λPD,求λ的值;
(2)求直線PA與平面AMEN所成角的正弦值的取值范圍.
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