定義在R上的函數及二次函數
滿足:
且
。
(1)求和
的解析式;
(2);
(3)設,討論方程
的解的個數情況.
(1),(2)
,(3)當
時,方程有
個解;
當時,方程有
個解;當
時,方程有
個解;當
時,方程有
個解.
解析試題分析:(1)求函數解析式有不同的方法.滿足
可利用方程組求解,由
解得:
,而
為二次函數,其解析式應用待定系數法求解可設
,再根據三個條件
且
,列三個方程組解得
,(2)不等式恒成立問題常轉化為最值問題,本題轉化為左邊最小值不小于右邊最大值,右邊函數無參數,先根據導數求出其最大值
,這樣就轉化為二次函數恒不小于零的問題,利用實根分布可得到充要條件
所以
(3)研究解的個數問題,需先研究函數圖像,解方程
,實際有兩層
,由
解得
;再由
得兩個解,由
得三個解,結合這些解的大小,可得到原方程解得情況.
試題解析:(1) ,①
即
②
由①②聯立解得: . 2分
是二次函數, 且
,可設
,
由,解得
.
. 4分
(2)設,
,
依題意知:當時,
,在
上單調遞減,
6分
在
上單調遞增,
解得:
實數
的取值范圍為
. 9分
(3)設,由(2)知,
的圖象如圖所示:
設,則
當,即
時,
,
有兩個解,
有
個解;
當,即
時,
且
,
有
個解; &
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設f(x)=|lg x|,a,b為實數,且0<a<b.
(1)求方程f(x)=1的解;
(2)若a,b滿足f(a)=f(b)=2f,
求證:a·b=1,>1.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=1-2ax-a2x(a>1).
(1)求函數f(x)的值域;
(2)若x∈[-2,1]時,函數f(x)的最小值是-7,求a的值及函數f(x)的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
對定義域分別是Df,Dg的函數y=f(x),y=g(x),規定:函數h(x)=
(1)若函數f(x)=,g(x)=x2,寫出函數h(x)的解析式;
(2)求問題(1)中函數h(x)的值域.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知兩函數f(x)=8x2+16x-k,g(x)=2x3+5x2+4x,其中k為實數.
(1)對任意x∈[-3,3]都有f(x)≤g(x)成立,求k的取值范圍.
(2)存在x∈[-3,3]使f(x)≤g(x)成立,求k的取值范圍.
(3)對任意x1,x2∈[-3,3]都有f(x1)≤g(x2),求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=
(1)若x<a時,f(x)<1恒成立,求a的取值范圍;
(2)若a≥-4時,函數f(x)在實數集R上有最小值,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
(1)若曲線與
在公共點
處有相同的切線,求實數
、
的值;
(2)當時,若曲線
與
在公共點
處有相同的切線,求證:點
唯一;
(3)若,
,且曲線
與
總存在公切線,求正實數
的最小值
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