【題目】以直角坐標系的原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求曲線的參數方程與直線
的普通方程;
(2)設點過為曲線
上的動點,點
和點
為直線
上的點,且滿足
為等邊三角形,求
邊長的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是正方形,AE⊥平面ABCD,PD∥AE,PD=AD=2EA=2,G,F,H分別為BE,BP,PC的中點.
(1)求證:平面ABE⊥平面GHF;
(2)求直線GH與平面PBC所成的角θ的正弦值.
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【題目】嫦娥四號任務經過探月工程重大專項領導小組審議,通過并且正式開始實施,如圖所示.假設“嫦娥四號”衛星將沿地月轉移軌道飛向月球后,在月球附近一點變軌進入以月球球心
為一個焦點的橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,之后衛星在
點第二次變軌進入仍以
為一個焦點的橢圓軌道Ⅱ繞月飛行.若用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的長軸長,則下列關系中正確的是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某項針對我國《義務教育數學課程標準》的研究中,列出各個學段每個主題所包含的條目數(如下表),下圖是統計表的條目數轉化為百分比,按各學段繪制的等高條形圖,由圖表分析得出以下四個結論,其中錯誤的是( )
A.除了“綜合實踐”外,其它三個領域的條目數都隨著學段的升高而增加,尤其“圖象幾何” 在第三學段增加較多,約是第二學段的倍.
B.所有主題中,三個學段的總和“圖形幾何”條目數最多,占50%,綜合實踐最少,約占4% .
C.第一、二學段“數與代數”條目數最多,第三學段“圖形幾何”條目數最多.
D.“數與代數”條目數雖然隨著學段的增長而增長,而其百分比卻一直在減少.“圖形幾何”條目數,百分比都隨學段的增長而增長.
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【題目】某中學調查防疫期間學生居家每天鍛煉時間情況,從高一、高二年級學生中分別隨機抽取100人,由調查結果得到如下的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)寫出頻率分布直方圖(高一)中的值;記高一、高二學生100人鍛煉時間的樣本的方差分別為
,
,試比較
,
的大。ㄖ灰髮懗鼋Y論);
(Ⅱ)估計在高一、高二學生中各隨機抽取1人,恰有一人的鍛煉時間大于20分鐘的概率;
(Ⅲ)由頻率分布直方圖可以認為,高二學生鍛煉時間服從正態分布
.其中
近似為樣本平均數
,
近似為樣本方差,且每名學生鍛煉時間相互獨立,設
表示從高二學生中隨機抽取10人,其鍛煉時間位于
的人數,求
的數學期望.
注:①同一組數據用該區間的中點值作代表,計算得
②若,則
,
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【題目】為了解某初中學校學生睡眠狀況,在該校全體學生中隨機抽取了容量為120的樣本,統計睡眠時間(單位:).經統計,時間均在區間
內,將其按
,
,
,
,
,
分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖:
(1)世界衛生組織表明,該年齡段的學生睡眠時間服從正態分布
,其標準為:該年齡段的學生睡眠時間的平均值
,方差
.根據
原則,用樣本估計總體,判斷該初中學校學生睡眠時間在區間
上是否達標?
(參考公式:,
,
)
(2)若規定睡眠時間不低于為優質睡眠.已知所抽取的這120名學生中,男、女睡眠質量人數如下
列聯表所示:
優質睡眠 | 非優質睡眠 | 合計 | |
男 | 60 | ||
女 | 19 | ||
合計 |
將列聯表數據補充完整,并判斷是否有的把握認為優質睡眠與性別有關系,并說明理由;
下面的臨界值表僅供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中
.)
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【題目】已知橢圓E: 經過點P(2,1),且離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)設O為坐標原點,在橢圓短軸上有兩點M,N滿足,直線PM、PN分別交橢圓于A,B.探求直線AB是否過定點,如果經過定點請求出定點的坐標,如果不經過定點,請說明理由.
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【題目】已知數列的奇數項是公差為
的等差數列,偶數項是公差為
的等差數列,
是數列
的前
項和,
(1)若,求
;
(2)已知,且對任意的
,有
恒成立,求證:數列
是等差數列;
(3)若,且存在正整數
,使得
,求當
最大時,數列
的通項公式.
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