【題目】選修4-4,極坐標與參數方程
已知在平面直角坐標系中,
為坐標原點,曲線
(
為參數),在以平面直角坐標系的原點為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同單位長度的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(2)直線與
軸的交點
,經過點
的直線
與曲線
交于
兩點,若
,求直線
的傾斜角.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列有關命題的說法正確的是( )
A. ,使得
成立.
B. 命題:任意
,都有
,則
:存在
,使得
.
C. 命題“若且
,則
且
”的逆命題為真命題.
D. 若數列是等比數列,
則
是
的必要不充分條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某手機賣場對市民進行國產手機認可度的調查,隨機抽取名市民,按年齡(單位:歲)進行統計和頻數分布表和頻率分布直線圖如下:
分組(歲) | 頻數 |
合計 |
(1)求頻率分布表中、
的值,并補全頻率分布直方圖;
(2)在抽取的這名市民中,按年齡進行分層抽樣,抽取
人參加國產手機用戶體驗問卷調查,現從這
人中隨機選取
人各贈送精美禮品一份,設這
名市民中年齡在
內的人數
,求
的分布列及數學期望.
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【題目】隨著“互聯網+交通”模式的迅猛發展,“共享助力單車”在很多城市相繼出現.某“共享助力單車”運營公司為了解某地區用戶對該公司所提供的服務的滿意度,隨機調查了100名用戶,得到用戶的滿意度評分(滿分10分),現將評分分為5組,如下表:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
滿意度評分 | [0,2) | [2,4) | [4,6) | [6,8) | [8,10] |
頻數 | 5 | 10 | a | 32 | 16 |
頻率 | 0.05 | b | 0.37 | c | 0.16 |
(1)求表格中的a,b,c的值;
(2)估計用戶的滿意度評分的平均數;
(3)若從這100名用戶中隨機抽取25人,估計滿意度評分低于6分的人數為多少?
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