【題目】如圖,在多面體中,平面
⊥平面
,
,
,DE
AC,AD=BD=1.
(Ⅰ)求AB的長;
(Ⅱ)已知,求點E到平面BCD的距離的最大值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】分析:(Ⅰ) 先由面面垂直的性質可得平面
,
平面
,可得
,再證明
平面
,于是得
,由勾股定理可得結果;(Ⅱ)過
作直線
,以點
為坐標原點,直線
分別為
軸,建立空間直角坐標系
,如圖所示. 記
,求出平面的一個法向量,利用點
到平面
的距離,結合
,可得點
到平面
的距離的最大值.
詳解:(Ⅰ)∵平面ABD⊥平面ABC,且交線為AB,而AC⊥AB,∴AC⊥平面ABD.
又∵DE∥AC,∴DE⊥平面ABD,從而DE⊥BD.
注意到BD⊥AE,且DE∩AE=E,∴BD⊥平面ADE,于是,BD⊥AD.
而AD=BD=1,∴.
(Ⅱ)∵AD=BD,取AB的中點為O,∴DO⊥AB.
又∵平面ABD⊥平面ABC,∴DO⊥平面ABC.
過O作直線OY∥AC,以點O為坐標原點,直線OB,OY,OD分別為軸,建立空間直角坐標系
,如圖所示.
記,則
,
,
,
,
,
.
令平面BCD的一個法向量為.
由得
.令
,得
.
又∵,∴點E到平面BCD的距離
.
∵,∴當
時,
取得最大值,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋子和
中均裝有若干個大小相同的紅球和白球,從
中摸出一個紅球的概率是
,從
中摸出一個紅球的概率為
.
(1)從中有放回地摸球,每次摸出1個,有3次摸到紅球即停止,求恰好摸5次停止的概率.
(2)若、
兩個袋子中的球數之比為
,將
、
中的球裝在一起后,從中摸出一個紅球的概率是
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新個稅法于2019年1月1日進行實施.為了調查國企員工對新個稅法的滿意程度,研究人員在地各個國企中隨機抽取了1000名員工進行調查,并將滿意程度以分數的形式統計成如下的頻率分布直方圖,其中
.
(1)求的值并估計被調查的員工的滿意程度的中位數;(計算結果保留兩位小數)
(2)若按照分層抽樣從,
中隨機抽取8人,再從這8人中隨機抽取2人,求至少有1人的分數在
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
為自然對數的底數).
(Ⅰ)若函數的圖象在
處的切線為
,當實數
變化時,求證:直線
經過定點;
(Ⅱ)若函數有兩個極值點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】阿基米德是古希臘偉大的哲學家、數學家、物理學家,對幾何學、力學等學科作出過卓越貢獻.為調查中學生對這一偉大科學家的了解程度,某調查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”他們的調查結果如下:
(1)完成如下列聯表,并判斷是否有
的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關?
(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.
(。┣蟪槿〉奈目粕屠砜粕娜藬担
(ⅱ)從10人的樣本中隨機抽取兩人,求兩人都是文科生的概率.
參考數據:
,
.
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