【題目】已知函數f(x)的圖象向左平移1個單位后關于y軸對稱,當x2>x1>1時,[f(x2)﹣f(x1)](x2﹣x1)<0恒成立,設a=f(),b=f(2),c=f(3),則a、b、c的大小關系為( 。
A.c>a>bB.c>b>aC.a>c>bD.b>a>c
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的離心率為
,點
在橢圓C上,O為坐標原點.
Ⅰ
求橢圓C的方程;
Ⅱ
設動直線l與橢圓C有且僅有一個公共點,且l與圓
的相交于不在坐標軸上的兩點
,
,記直線
,
的斜率分別為
,
,求證:
為定值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經調查統計,網民在網上光顧某淘寶小店,經過一番瀏覽后,對該店鋪中的三種商品有購買意向.該淘寶小店推出買一種送5元優惠券的活動.已知某網民購買
商品的概率分別為
,
,
,至少購買一種的概率為
,最多購買兩種的概率為
.假設該網民是否購買這三種商品相互獨立.
(1)求該網民分別購買兩種商品的概率;
(2)用隨機變量表示該網民購買商品所享受的優惠券錢數,求
的分布列.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著經濟模式的改變,微商和電商已成為當今城鄉一種新型的購銷平臺.已知經銷某種商品的電商在任何一個銷售季度內,每售出噸該商品可獲利潤
萬元,未售出的商品,每
噸虧損
萬元.根據往年的銷售經驗,得到一個銷售季度內市場需求量的頻率分布直方圖如圖所示.已知電商為下一個銷售季度籌備了
噸該商品.現以
(單位:噸,
)表示下一個銷售季度的市場需求量,
(單位:萬元)表示該電商下一個銷售季度內經銷該商品獲得的利潤.
(1)將表示為
的函數,求出該函數表達式;
(2)根據直方圖估計利潤不少于57萬元的概率;
(3)根據頻率分布直方圖,估計一個銷售季度內市場需求量的平均數與中位數的大。ūA舻叫迭c后一位).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題甲:對任意實數,不等式
恒成立;命題乙:已知
滿足
,且
恒成立.
(1)分別求出甲乙為真命題時,實數的取值范圍;
(2)求實數的取值范圍,使命題甲乙中有且只有一個真命題.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數對定義域內的每一個值
,在其定義域內都存在唯一的
,使
成立,則該函數為“依附函數”.
(1)判斷函數是否為“依附函數”,并說明理由;
(2)若函數在定義域
上“依附函數”,求
的取值范圍;
(3)已知函數在定義域
上為“依附函數”.若存在實數
,使得對任意的
,不等式
都成立,求實數
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】孝感市旅游局為了了解雙峰山景點在大眾中的熟知度,從年齡在15~65歲的人群中隨機抽取人進行問卷調查,把這
人按年齡分成5組:第一組
,第二組
,第三組
,第四組
,第五組
,得到的樣本的頻率分布直方圖如圖:
調查問題是“雙峰山國家森林公園是幾級旅游景點?”每組中回答正確的人數及回答正確的人數占本組的頻率的統計結果如下表.
(1)分別求出的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2,3,4組每組各抽取多少人;
(3)在(2)抽取的6人中隨機抽取2人,求所抽取的兩人來自不同年齡組的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了培養學生的安全意識,某中學舉行了一次“安全自救”的知識競賽活動,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計,得到如下的頻率分布表,請你根據頻率分布表解答下列問題:
序號(i) | 分組(分數) | 組中值(Gi) | 頻數(人數) | 頻率(fi) |
1 | 65 | ① | 0.10 | |
2 | 75 | 20 | ② | |
3 | 85 | ③ | 0.20 | |
4 | 95 | ④ | ⑤ | |
合計 | 50 | 1.00 |
(1)求出頻率分布表中①②③④⑤處的值;
(2)為鼓勵更多的學生了解“安全自救”知識,成績不低于85分的學生能獲獎,請估計在參加的800名學生中大約有多少名學生能獲獎;
(3)求這800名學生的平均分.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點坐標分別是
、
,并且經過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與圓
:
相切,并與橢圓
交于不同的兩點
、
.當
,且滿足
時,求
面積
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com