【題目】高三學生為了迎接高考,要經常進行模擬考試,鍛煉應試能力,某學生從升入高三到高考要參加10次模擬考試,下面是高三第一學期某學生參加5次模擬考試的數學成績表:
模擬考試第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考試成績y分 | 90 | 100 | 105 | 105 | 100 |
(1)已知該考生的模擬考試成績y與模擬考試的次數x滿足回歸直線方程,若高考看作第11次模擬考試,試估計該考生的高考數學成績;
(2)把這5次模擬考試的數學成績單放在5個相同的信封中,從中隨機抽取3份試卷的成績單進行研究,設抽取考試成績不等于平均值的個數為
,求出
的分布列與數學期望.
參考公式:.
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【題目】已知函數.
(1)求函數在
上的單調遞增區間;
(2)將函數的圖象向左平移
個單位長度,再將圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的
倍(縱坐標不變),得到函數
的圖象.求證:存在無窮多個互不相同的整數
,使得
.
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【題目】已知點,
分別是橢圓
的左頂點和上頂點,
為其右焦點,
,且該橢圓的離心率為
;
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設點為橢圓上的一動點,且不與橢圓頂點重合,點
為直線
與
軸的交點,線段
的中垂線與
軸交于點
,若直線
斜率為
,直線
的斜率為
,且
(
為坐標原點),求直線
的方程.
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【題目】一青蛙從點開始依次水平向右和豎直向上跳動,其落點坐標依次是
,(如圖,
的坐標以已知條件為準),
表示青蛙從點
到點
所經過的路程.
(1)點為拋物線
準線上一點,點
,
均在該拋物線上,并且直線
經過該拋物線的焦點,證明
;
(2)若點要么落在
所表示的曲線上,要么落在
所表示的曲線上,并且
,試寫出
(不需證明);
(3)若點要么落在
所表示的曲線上,要么落在
所表示的曲線上,并且
,求
的值.
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【題目】已知離心率為的橢圓
的左頂點為A,且橢圓E經過
與坐標軸不垂直的直線l與橢圓E交于C,D兩點,且直線AC和直線AD的斜率之積為
.
(I)求橢圓E的標準方程;
(Ⅱ)求證:直線l過定點.
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【題目】日照一中為了落實“陽光運動一小時”活動,計劃在一塊直角三角形ABC的空地上修建一個占地面積為S的矩形AMPN健身場地.如圖,點M在AC上,點N在AB上,且P點在斜邊BC上,已知∠ACB=60°且|AC|=30米,|AM|=x米,x∈[10,20].
(1)試用x表示S,并求S的取值范圍;
(2)若在矩形AMPN以外(陰影部分)鋪上草坪.已知:矩形AMPN健身場地每平方米的造價為,草坪的每平方米的造價為
(k為正常數).設總造價T關于S的函數為T=f(S),試問:如何選取|AM|的長,才能使總造價T最低.
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【題目】(文科)已知四棱錐的底面ABCD為直角梯形,
,
,
,
為正三角形.
(1)點M為棱AB上一點,若平面SDM,
,求實數λ的值;
(2)若,求四棱錐
的體積.
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【題目】如圖,有一塊平行四邊形綠地,經測量
百米,
百米,
,擬過線段
上一點
設計一條直路
(點
在四邊形
的邊上,不計路的寬度),
將綠地分成兩部分,且右邊面積是左邊面積的3倍,設
百米,
百米.
(1)當點與點
重合時,試確定點
的位置;
(2)試求的值,使路
的長度
最短.
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