【題目】已知橢圓,P是橢圓的上頂點,過點P作斜率為
的直線l交橢圓于另一點A,設點A關于原點的對稱點為B
(1)求面積的最大值;
(2)設線段PB的中垂線與y軸交于點N,若點N在橢圓內部,求斜率k的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】著名數學家華羅庚先生曾說過:“數缺形時少直觀,形缺數時難入微數形結合百般好,隔裂分家萬事休.”在數學的學習和研究中,我們經常用函數的圖象來研究函數的性質,也經常用函數的解析式來琢磨函數的圖象的特征,如某體育品牌的LOGO為,可抽象為如圖所示的軸對稱的優美曲線,下列函數中,其圖象大致可“完美”局部表達這條曲線的函數是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象的一條對稱軸為
,則下列結論中正確的是( )
A.是最小正周期為
的奇函數
B.是
圖像的一個對稱中心
C.在
上單調遞增
D.先將函數圖象上各點的縱坐標縮短為原來的
,然后把所得函數圖象再向左平移
個單位長度,即可得到函數
的圖象.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
(1)討論函數的單調性;
(2)當時,證明曲線
分別在點
和點
處的切線為不同的直線;
(3)已知過點能作曲線
的三條切線,求
,
所滿足的條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】由甲乙兩位同學組成一個小組參加年級組織的籃球投籃比賽,共進行兩輪投籃,每輪甲乙各自獨立投籃一次,并且相互不受影響,每次投中得2分,沒投中得0分.已知甲同學每次投中的概率為,乙同學每次投中的概率為
(1)求第一輪投籃時,甲乙兩位同學中至少有一人投中的概率;
(2)甲乙兩位同學在兩輪投籃中,記總得分為隨機變量ξ,求ξ的分布列和期望.
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