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【題目】已知動圓與圓外切,與圓內切.

(Ⅰ)試求動圓圓心的軌跡的方程;

(Ⅱ)與圓相切的直線與軌跡交于兩點,若直線的斜率成等比數列,試求直線的方程;

【答案】(1)(2).

【解析】試題分析】(1)借助兩圓的位置關系與半徑之間的數量關系建立方程求解;(2)運用直線與橢圓的位置關系建立方程組,通過坐標之間的關系求解:

(Ⅰ)圓可化為,圓可化為,

設動圓的半徑為,兩定圓的圓心分別為, ,則,

,∴,根據橢圓的定義可知,軌跡是以為焦點的橢圓,且, ,則,

故軌跡的方程為.

(Ⅱ)由題意知直線的斜率存在且不為.

設直線的方程為

聯立

消去,

,則

根據直線的斜率成等比數列,

可知,即

,

,∴,∴

由直線與圓相切可得,可得,

故所求直線方程為.

練習冊系列答案
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【題目】某學校在一次第二課堂活動中,特意設置了過關智力游戲,游戲共五關.規定第一關沒過者沒獎勵,過 關者獎勵件小獎品(獎品都一樣).下圖是小明在10次過關游戲中過關數的條形圖,以此頻率估計概率.

(Ⅰ)估計小明在1次游戲中所得獎品數的期望值;

(Ⅱ)估計小明在3 次游戲中至少過兩關的平均次數;

(Ⅲ)估計小明在3 次游戲中所得獎品超過30件的概率.

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A.
B.
C.
D.

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【題目】某校100名學生其中考試語文成績的頻率分布直方圖所示,其中成績分組區間是:

.

(1)求圖中的值;

(2)根據頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;

(3)若這100名學生語文某些分數段的人數與數學成績相應分數段的人數之比如下表所示,

求數學成績在之外的人數.

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(1)根據頻率分布直方圖,估計這50名學生百米測試成績的中位數和平均值(精確到);

(2)若從第一、五組中隨機取出兩個成績,列舉所有選取方法,并求這兩個成績的差的絕對值大于1的概率.

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【題目】設關于x的二次方程px2+(p﹣1)x+p+1=0有兩個不相等的正根,且一根大于另一根的兩倍,求p的取值范圍.

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【題目】已知 為橢圓 的左、右焦點,點在橢圓上,且面積的最大值為

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)若直線與橢圓交于, 兩點, 的面積為1, , ),當點在橢圓上運動時,試問是否為定值?若是定值,求出這個定值;若不是定值,求出的取值范圍.

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【題目】下列函數中的奇函數是(
A.f(x)=x+1
B.f(x)=3x2﹣1
C.f(x)=2(x+1)3﹣1
D.f(x)═﹣

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