【題目】垃圾分類是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法,為了了解居民對垃圾分類的知曉率和參與率,引導居民積極行動,科學地進行垃圾分類,某小區隨機抽取年齡在區間上的50人進行調研,統計出年齡頻數分布及了解垃圾分類的人數如下表:
年齡 | ||||||
頻數 | 5 | 10 | 10 | 15 | 5 | 5 |
了解 | 4 | 5 | 8 | 12 | 2 | 1 |
(1)填寫下面2×2列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為以65歲為分界點居民對了解垃圾分類的有關知識有差異;
年齡低于65歲的人數 | 年齡不低于65歲的人數 | 合計 | |
了解 | |||
不了解 | |||
合計 |
(2)若對年齡在,
的被調研人中各隨機選取2人進行深入調研,記選中的4人中不了解垃圾分類的人數為X,求隨機變量X的分布列和數學期望
參考公式和數據
,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1)見解析,不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為以65歲為分界點居民對了解垃圾分類的有關知識有差異. (2)見解析
【解析】
(1)根據年齡的頻數分布填寫列聯表,再計算分析即可.
(2)易得X的所有可能取值為0,1,2,3,再分別分情況求解分布列,再計算數學期望即可.
解:(1)2×2列聯表:
年齡低于65歲的人數 | 年齡不低于65歲的人數 | 合計 | |
了解 | 32 | ||
不了解 | 18 | ||
合計 | 40 | 10 | 50 |
.
所以不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為以65歲為分界點居民對了解垃圾分類的有關知識有差異.
(2)X的所有可能取值為0,1,2,3,
,
,
,
,
則X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
所以X的數學期望是
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【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的焦距為2,且過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知△BMN是橢圓C的內接三角形,若坐標原點O為△BMN的重心,求點O到直線MN距離的最小值.
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【題目】已知拋物線的焦點為
,
為坐標原點,過點
的直線
與
交于
、
兩點.
(1)若直線與圓
相切,求直線
的方程;
(2)若直線與
軸的交點為
,且
,
,試探究:
是否為定值.若為定值,求出該定值,若不為定值,試說明理由.
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【題目】在《周髀算經》中,把圓及其內接正方形稱為圓方圖,把正方形及其內切圓稱為方圓圖.圓方圖和方圓圖在我國古代的設計和建筑領域有著廣泛的應用.山西應縣木塔是我國現存最古老、最高大的純木結構樓閣式建筑,它的正面圖如圖所示.以該木塔底層的邊作方形,會發現塔的高度正好跟此對角線長度相等.以塔底座的邊作方形.作方圓圖,會發現方圓的切點
正好位于塔身和塔頂的分界.經測量發現,木塔底層的邊
不少于
米,塔頂
到點
的距離不超過
米,則該木塔的高度可能是(參考數據:
)( )
A.米B.
米C.
米D.
米
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【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出曲線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)已知點是曲線
上的動點,求點
到曲線
的最小距離.
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【題目】金剛石是碳原子的一種結構晶體,屬于面心立方晶胞(晶胞是構成晶體的最基本的幾何單元),即碳原子處在立方體的個頂點,
個面的中心,此外在立方體的對角線的
處也有
個碳原子,如圖所示(綠色球),碳原子都以共價鍵結合,原子排列的基本規律是每一個碳原子的周圍都有
個按照正四面體分布的碳原子.設金剛石晶胞的棱長為
,則正四面體
的棱長為__________;正四面體
的外接球的體積是__________.
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【題目】已知橢圓的對稱中心為原點
,焦點在
軸上,焦距為
,點
在該橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與橢圓交于
兩點,
點位于第一象限,
是橢圓上位于直線
兩側的動點.當點
運動時,滿足
,問直線
的斜率是否為定值,請說明理由.
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【題目】設函數g(x)=sinωx(ω>0)向左平移個單位長度得到函數f(x),已知f(x)在[0,2π]上有且只有5個零點,則下列結論正確的是( )
A.f(x)的圖象關于直線對稱
B.f(x)在(0,2π)上有且只有3個極大值點,f(x)在(0,2π)上有且只有2個極小值點
C.f(x)在上單調遞增
D.ω的取值范圍是[)
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