【題目】“開門大吉”是某電視臺推出的游戲節目。選手面對號8扇大門,依次按響門上的門鈴,
門鈴會播放一段音樂(將一首經典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確答出這首歌的名字,
方可獲得該扇門對應的家庭夢想基金。在一次場外調查中,發現參賽選手大多在以下兩個年齡段:
,
(單位:歲),統計這兩個年齡段選手答對歌曲名稱與否的人數如下圖所示。
(Ⅰ)寫出列聯表,并判斷是否有
的把握認為答對歌曲名稱與否和年齡有關,說明你的理由。(下
面的臨界值表供參考)
0.1 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
(Ⅱ)在統計過的參賽選手中按年齡段分層選取9名選手,并抽取3名幸運選手,求3名幸運選手中在
歲年齡段的人數的分布列和數學期望。
(參考公式:,其中
)
【答案】(Ⅰ)列聯表見解析,有以上的把握認為答對歌曲名稱和年齡有關;(Ⅱ)分布列見解析,
。
【解析】
試題分析:(Ⅰ)借助題設條件運用列聯表計算卡方系數與臨界值比較推證分析;(Ⅱ)借助題設條件運用隨機變量的數學期望計算公式求解。
試題解析:
(Ⅰ)根據題意,列出列聯表如下:
年齡段 答對與否 | 總計 | ||
正確 | 10 | 10 | 20 |
錯誤 | 30 | 70 | 100 |
總計 | 40 | 80 | 120 |
由列聯表計算得。
因為,所以有
以上的把握認為答對歌曲名稱和年齡有關。
(Ⅱ)由于在歲年齡段的人數與在
歲年齡段的人數之比為
,因此按年齡段選取9名選手中在
歲年齡段的人數為3人,在
歲年齡段的人數為6人。
設抽取的3名幸運選手中在歲年齡段的人數為
,則隨機變足
的取值可以是
,且相應的概率分別為:
,
。
所以,隨機變量(抽取的3名幸運選手中在
歲年齡段的人數)的分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | |
隨機變最(抽取的3名幸運選手中在
歲年齡段的人數)的期望為
。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】通過隨機詢問150名大學生是否參加某社團活動,得到如下的列聯表:
男 | 女 | 總計 | |
參加 | 55 | 25 | 80 |
不參加 | 30 | 40 | 70 |
總計 | 85 | 65 | 150 |
附表:
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確的結論是( )
A. 在犯錯的概率不超過0.1%的前提下,認為“是否參加該社團活動與性別無關”
B. 在犯錯的概率不超過0.1%的前提下,認為“是否參加該社團活動與性別有關”
C. 有99%以上的把握認為“是否參加該社團活動與性別有關”
D. 有99%以上的把握認為“是否參加該社團活動與性別無關”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知從地到
地共有兩條路徑
和
,據統計,經過兩條路徑所用的時間互不影響,且經過
和
所用時間落在各時間段內的頻率分布直方圖分別為下圖(1)和(2)。
現甲、乙兩人分別有40分鐘和50分鐘時間用于從地到
地。
(1)為了盡最大可能在各自允許的時間內趕到地,甲和乙應如何選擇各自的路徑?
(2)用表示甲、乙兩人中在允許的時間內能趕到
地的人數,針對(1)的選擇方案,求
的分布列和數學期望。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人玩一種游戲,每次由甲、乙各出1到5根手指,若和為偶數算甲贏,否則算乙贏.
(1)若以表示和為6的事件,求
;
(2)現連玩三次,若以表示甲至少贏一次的事件,
表示乙至少贏兩次的事件,試問
與
是否為互斥事件?為什么?
(3)這種游戲規則公平嗎?試說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
(1)求函數的單調遞減區間;
(2)若關于的方程
在區間
上有兩個不等的根,求實數
的取值范圍;
(3)若存在,當
時,恒有
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子,觀察向上的點數,問:
(1)共有多少種不同的結果?
(2)所得點數之和是11的概率是多少?
(3)所得點數之和是4的倍數的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-1:幾何證明選講
已知中,
,
是
外接圓劣弧AC上的點(不與點
重合),延長
至
。
(1)求證: 的延長線平分
;
(2)若,
中
邊上的高為
,求
外接圓的面積。
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