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【題目】開門大吉是某電視臺推出的游戲節目選手面對號8扇大門,依次按響門上的門鈴

門鈴會播放一段音樂(將一首經典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確答出這首歌的名字,

方可獲得該扇門對應的家庭夢想基金在一次場外調查中,發現參賽選手大多在以下兩個年齡段:

(單位:歲),統計這兩個年齡段選手答對歌曲名稱與否的人數如下圖所示。

)寫出列聯表,并判斷是否有的把握認為答對歌曲名稱與否和年齡有關,說明你的理由。(下

面的臨界值表供參考)

0.1

0.05

0.01

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

)在統計過的參賽選手中按年齡段分層選取9名選手,并抽取3名幸運選手,求3名幸運選手中在

歲年齡段的人數的分布列和數學期望

參考公式:,其中

【答案】列聯表見解析,有以上的把握認為答對歌曲名稱和年齡有關;分布列見解析,。

【解析】

試題分析:借助題設條件運用列聯表計算卡方系數與臨界值比較推證分析;借助題設條件運用隨機變量的數學期望計算公式求解。

試題解析:

)根據題意,列出列聯表如下:

年齡段

答對與否

總計

正確

10

10

20

錯誤

30

70

100

總計

40

80

120

由列聯表計算得。

因為,所以有以上的把握認為答對歌曲名稱和年齡有關。

)由于在歲年齡段的人數與在歲年齡段的人數之比為,因此按年齡段選取9名選手中在歲年齡段的人數為3人,在歲年齡段的人數為6人。

設抽取的3名幸運選手中在歲年齡段的人數為,則隨機變足的取值可以是,且相應的概率分別為:

,

。

所以,隨機變量(抽取的3名幸運選手中在歲年齡段的人數)的分布列為:

0

1

2

3

隨機變最(抽取的3名幸運選手中在歲年齡段的人數)的期望為

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】通過隨機詢問150名大學生是否參加某社團活動,得到如下的列聯表:

總計

參加

55

25

80

不參加

30

40

70

總計

85

65

150

附表:

P(K2≥k0)

0.05

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確的結論是(  )

A. 在犯錯的概率不超過0.1%的前提下,認為“是否參加該社團活動與性別無關”

B. 在犯錯的概率不超過0.1%的前提下,認為“是否參加該社團活動與性別有關”

C. 有99%以上的把握認為“是否參加該社團活動與性別有關”

D. 有99%以上的把握認為“是否參加該社團活動與性別無關”

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知從地到地共有兩條路徑,據統計,經過兩條路徑所用的時間互不影響,且經過所用時間落在各時間段內的頻率分布直方圖分別為下圖(1)和(2)。

現甲、乙兩人分別有40分鐘和50分鐘時間用于從地到地。

(1)為了盡最大可能在各自允許的時間內趕到地,甲和乙應如何選擇各自的路徑?

(2)用表示甲、乙兩人中在允許的時間內能趕到地的人數,針對(1)的選擇方案,求的分布列和數學期望。

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在等差數列中,,

(1)求的通項公式

(2)求的前n項和

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人玩一種游戲,每次由甲、乙各出1到5根手指,若和為偶數算甲贏,否則算乙贏.

(1)若以表示和為6的事件,求;

(2)現連玩三次,若以表示甲至少贏一次的事件,表示乙至少贏兩次的事件,試問是否為互斥事件?為什么?

(3)這種游戲規則公平嗎?試說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)求函數的單調遞區間;

(2)若關于的方程在區間有兩個不等的根,求實數的取值范圍;

(3)若存在,當時,恒有,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)討論的單調性;

(2)有兩個零點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子,觀察向上的點數,問:

1共有多少種不同的結果?

2所得點數之和是11的概率是多少?

3所得點數之和是4的倍數的概率是多少?

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【題目】選修4-1:幾何證明選講

已知中,,外接圓劣弧AC上的點不與點重合,延長。

1求證: 的延長線平分;

2,邊上的高為,求外接圓的面積

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