【題目】《漢字聽寫大會》不斷創收視新高,為了避免“書寫危機”弘揚傳統文化,某市對全市10萬名市民進行了漢字聽寫測試,調查數據顯示市民的成績服從正態分布.現從某社區居民中隨機抽取50名市民進行聽寫測試,發現被測試市民正確書寫漢字的個數全部在160到184之間,將測試結果按如下方式分成六組:第一組
,第二組
,…,第六組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)試評估該社區被測試的50名市民的成績在全市市民中成績的平均狀況及這50名市民成績在172個以上(含172個)的人數;
(2)在這50名市民中成績在172個以上(含172個)的人中任意抽取2人,該2人中成績排名(從高到低)在全市前130名的人數記為,求
的數學期望.
參考數據:若~
,則
,
,
.
【答案】(1)平均值168,人數10(2) ,
【解析】試題分析:(1)根據組中值與對應區間概率乘積的和為平均值求平均數,根據直方圖中小長方形面積等于對應區間概率求概率,再根據頻數等于總數與概率乘積得人數(2)先確定隨機變量取法,再分別求對應概率 列表得分布列,最后根據數學期望公式求期望
試題解析:(Ⅰ)由直方圖,經過計算該社區50名市民的平均成績為,高于全市的平均值168(或者:經過計算該社區居民平均成績為168.72,比較接近全市的平均值168.
由頻率分布直方圖知,后三組頻率為(0.02+0.02+0.01)×4=0.2,人數為0.2×50=10,即這50名市民成績在172個以上(含172 個)的人數為10人.
(Ⅱ)∵P(168﹣3×4≤ξ<168+3×4)=0.9974,∴,0.0013×100 000=130.
所以,全市前130名的成績在180個以上(含180個),這50人中成績在180 個以上(含180個)的有2人.隨機變量ξ可取0,1,2,
于是,
,
,
∴.
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【題目】已知函數f(x),當x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y).當x>0時,f(x)>0
(1)求證:f(x)是奇函數;
(2)若 ,試求f(x)在區間[﹣2,6]上的最值;
(3)是否存在m,使f(2( )2﹣4)+f(4m﹣2(
))>0對任意x∈[1,2]恒成立?若存在,求出實數m的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】已知函數f(x)=lnx﹣ ax2+(1﹣a)x,其中a∈R,f(x)的導函數是f′(x).
(1)求函數f(x)的極值;
(2)在曲線y=f(x)的圖象上是否存在不同的兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2)(x1≠x2),使得直線AB的斜率k=f′( )?若存在,求出x1與x2的關系;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數f(x)=loga(1﹣x)+loga(x+3),其中0<a<1.
(1)求函數f(x)的定義域;
(2)若函數f(x)的最小值為﹣4,求a的值.
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【題目】某大學餐飲中心為了解新生的飲食習慣,在全校一年級學生中進行了抽樣調查,調查 結果如下表所示:
(1)根據表中數據,問是否有95%的把握認為“南方學生和北方學生在選用甜品的飲食習慣方面有差異”;
(2)已知在被調查的北方學生中有5名數學系的學生,其中2名喜歡甜品,現在從這5名學生中隨機抽取3人,求至多有1人喜歡甜品的概率.
,
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【題目】為了解甲、乙兩個班級某次考試的數學成績(單位:分),從甲、乙兩個班級中分別隨機抽取5名學生的成績作樣本,如圖是樣本的莖葉圖,規定:成績不低于120分時為優秀成績.
(1)從甲班的樣本中有放回的隨機抽取2個數據,求其中只有一個優秀成績的概率;
(2)從甲、乙兩個班級的樣本中分別抽取2名學生的成績,記獲優秀成績的總人數為X,求X的分布列.
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