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【題目】已知函數f(x)(x∈R)滿足f(-x)=2-f(x),若函數yyf(x)圖象的交點為(x1,y1),(x2y2),…,(xm,ym),則 (xiyi)=(  )

A. 0 B. m

C. 2m D. 4m

【答案】B

【解析】法一 由題設得,

(x,f(x))與點(-xf(-x))關于點(0,1)對稱

yf(x)的圖象關于點(0,1)對稱.

y1x≠0的圖象也關于點(0,1)對稱.

則交點(x1,y1),(x2y2),…,(xm,ym)成對出現,且每一對關于點(0,1)對稱.

,

故選B.

法二 特殊函數法,根據f(x)2f(x)可設函數f(x)x1,y,解得兩個點的坐標為此時m2,所以2m,

故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=x2+(a+1)x+a2(a∈R),若f(x)能表示成一個奇函數g(x)和一個偶函數h(x)的和.

(1)求g(x)和h(x)的解析式;

(2)若f(x)和g(x)在區間(-∞,(a+1)2]上都是減函數,求f(1)的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】光線從橢圓的一個焦點發出,被橢圓反射后會經過橢圓的另一個焦點;光線從雙曲線的一個焦點發出,被雙曲線反射后的反射光線等效于從另一個焦點射出.如圖,一個光學裝置由有公共焦點,的橢圓與雙曲線構成,現一光線從左焦點發出,依次經反射,又回到了點,歷時秒;若將裝置中的去掉,此光線從點發出,經兩次反射后又回到了點,歷時秒;若,則的離心率之比為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】公交車的數量太多容易造成資源浪費,太少又難以滿足乘客的需求,為了合理布置車輛,公交公司在2路車的乘客中隨機調查了50名乘客,經整理,他們候車時間(單位:)的莖葉圖如下:

(Ⅰ)將候車時間分為八組,作出相應的頻率分布直方圖;

(Ⅱ)若公交公司將2路車發車時間調整為每隔15發一趟車,那么上述樣本點將發生變化(例如候車時間為9的不變,候車時間為17的變為2),現從2路車的乘客中任取5人,設其中候車時間不超過10的乘客人數為,求的數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數為自然對數的底數.

(1)求函數的極值

(2)設函數,若存在實數,使得成立,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)a.

(1)f(0);

(2)探究f(x)的單調性,并證明你的結論;

(3)f(x)為奇函數,求滿足f(ax)<f(2)x的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點,且離心率為.過拋物線上一點的切線交橢圓,兩點.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)是否存在直線,使得,若存在,求出的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知M(x1,y1)是橢圓=1(a>b>0)上任意一點,F為橢圓的右焦點.

(1)若橢圓的離心率為e,試用e,a,x1表示|MF|,并求|MF|的最值;

(2)已知直線m與圓x2y2b2相切,并與橢圓交于A、B兩點,且直線m與圓的切點Qy軸右側,若a=4,求△ABF的周長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,其中為常數.

1,求曲線在點處的切線方程

2,求證:有且僅有兩個零點;

3為整數且當,恒成立,的最大值.

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