【題目】已知函數,若存在常數
,對任意
都有
,則稱函數
為T倍周期函數.
(1)判斷是否是T倍周期函數,并說明理由;
(2)證明是T倍周期函數,且T的值是唯一的;
(3)若是2倍周期函數,
,
,
表示
的前n項和,
,若
恒成立,求a的取值范圍.
【答案】(1)不是,理由見解析;(2)證明見解析;(3)或
.
【解析】
(1)假設是T倍周期函數,推出矛盾即可說明
不是T倍周期函數;
(2)根據定義,可得到對任意x恒成立,即可求出
的值,證明唯一性即可;
(3)由是2倍周期函數,可求出
的奇數項和偶數項,進而可求得
和
,從而求得
的表達式,然后判斷數列
的單調性,可求得
,使得
,解不等式即可.
(1)不是,
假設是T倍周期函數,則
,
則對任意x恒成立,
顯然不存在,所以
不是T倍周期函數.
(2)設,
則對任意x恒成立,
即,則
,
下證唯一性:
若,
矛盾,
若,
矛盾
是唯一的;
(3),
,
,
…
,
所以,
同理:,
,
.
則,
,
,
顯然時,
,
因為函數在
上單調遞減,
所以時,數列
是遞減數列,
,
恒成,
,
,
若時,則
,解得
;
若時,
,解得
,
綜上,a的取值范圍是或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,數列
、
滿足:
,
,記
.
(1)若,
,求數列
、
的通項公式;
(2)證明:數列是等差數列;
(3)定義,證明:若存在
,使得
、
為整數,且
有兩個整數零點,則必有無窮多個
有兩個整數零點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
是橢圓
:
的左右兩個焦點,過
的直線與
交于
,
兩點(
在第一象限),
的周長為8,
的離心率為
.
(1)求的方程;
(2)設,
為
的左右頂點,直線
的斜率為
,
的斜率為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區有800名學員參加交通法規考試,考試成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區間是:,
,
,
,
,規定90分及以上為合格:
(1)求圖中a的值;
(2)根據頻率分布直方圖估計該地區學員交通法規考試合格的概率;
(3)若三個人參加交通法規考試,估計這三個人至少有兩人合格的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】日照一中為了落實“陽光運動一小時”活動,計劃在一塊直角三角形ABC的空地上修建一個占地面積為S的矩形AMPN健身場地.如圖,點M在AC上,點N在AB上,且P點在斜邊BC上,已知∠ACB=60°且|AC|=30米,|AM|=x米,x∈[10,20].
(1)試用x表示S,并求S的取值范圍;
(2)若在矩形AMPN以外(陰影部分)鋪上草坪.已知:矩形AMPN健身場地每平方米的造價為,草坪的每平方米的造價為
(k為正常數).設總造價T關于S的函數為T=f(S),試問:如何選取|AM|的長,才能使總造價T最低.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)若曲線在點
處的切線與直線
垂直,求函數
的單調區間;
(2)若對于任意都有
成立,試求
的取值范圍;
(3)記.當
時,函數
在區間
上有兩個零點,求實數
的取值范圍。
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【題目】
11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當某局打成10:10平后,每球交換發球權,先多得2分的一方獲勝,該局比賽結束.甲、乙兩位同學進行單打比賽,假設甲發球時甲得分的概率為0.5,乙發球時甲得分的概率為0.4,各球的結果相互獨立.在某局雙方10:10平后,甲先發球,兩人又打了X個球該局比賽結束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲獲勝”的概率.
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