【題目】設,
,其中m是不等于零的常數,
(1)時,直接寫出
的值域;
(2)求的單調遞增區間;
(3)已知函數(
),定義:
(
),
(
).其中,
表示函數
在D上的最小值,
表示函數
在D上的最大值.例如:
,
,則
,
,
,
.當
時,設
,不等式
恒成立,求t,n的取值范圍;
【答案】(1);(2)
時,
在
遞增;
時,
在
遞增
時,
在
遞增(3)
,
【解析】
(1)將代入函數
的表達式中,運用函數單調性直接得到函數
的值域.
(2)運用導數先對函數求導,然后分類討論
的值,在不同情況下得到函數
的單調遞增區間
(3)閱讀題意,結合題中所給的信息,先表示出的表達式,然后再求出
和
,最后化簡出不等式
,解不等式恒成立的情況得到結果
(1)當時,
,
,所以
的值域為
,綜上
.
(2)因為,所以
,
當時,
,則
在
上單調遞增;
當時,令
,解得
,
若,即
時,
恒成立, 則
在
上單調遞增;
若,即
時,令
,解得
,則
在
上單調遞增.
綜上, 時,
在
遞增;
時,
在
遞增
時,
在
遞增.
(3)由題意得, 當時,
,
,
則,
,令
解得
;令
解得
;令
解得
,化簡
得
即
,結合題意計算可得
;
;計算
得
;可得
,又因為
恒成立,所以
,
.
綜上,
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
,短軸兩個端點為
,且四邊形
是邊長為2的正方形.
(1)求橢圓的方程;
(2)設是橢圓
上一點,
為橢圓長軸上一點,求
的最大值與最小值;
(3)設是橢圓
外的動點,滿足
,點
是線段
與該橢圓的交點,點
在線段
上,并且滿足
,
,求點
的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知無窮數列的前
項和為
,且滿足
,其中
、
、
是常數.
(1)若,
,
,求數列
的通項公式;
(2)若,
,
,且
,求數列
的前
項和
;
(3)試探究、
、
滿足什么條件時,數列
是公比不為
的等比數列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓與長軸是短軸兩倍的橢圓
:
相切于點
(1)求橢圓與圓
的方程;
(2)過點引兩條互相垂直的兩直線
與兩曲線分別交于點
與點
(均不重合).若
為橢圓上任一點,記點
到兩直線的距離分別為
,求
的最大值,并求出此時
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(
)的焦距為
,且右焦點F與短軸的兩個端點組成一個正三角形.若直線l與橢圓C交于
、
,且在橢圓C上存在點M,使得:
(其中O為坐標原點),則稱直線l具有性質H.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線l垂直于x軸,且具有性質H,求直線l的方程;
(3)求證:在橢圓C上不存在三個不同的點P、Q、R,使得直線、
、
都具有性質H.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列的前
項和為
,且
.
(1)求出,
,
的值,并求出
及數列
的通項公式;
(2)設,求數列
的前
項和
;
(3)設,在數列
中取出
(
且
)項,按照原來的順序排列成一列,構成等比數列
,若對任意的數列
,均有
,試求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】福彩是利國利民游戲,其刮刮樂之《藍色奇跡》:如圖(1)示例,刮開票面看到最左側一列四個兩位數字為“我的號碼”,最上行四個兩位數為“中獎號碼”,這八個兩位數是00至99這一百個數字隨機產生的,若兩個數字相同即中得其相交線上的獎金,獎金可以累加.小明買的一張《藍色奇跡》刮刮樂如圖(2),除了一個“我的號碼”外,他已經刮開票面上其它所有數字,依據目前的信息,小明從這張刮刮樂得到的獎金額高于600元的概率為(無所得稅)( )
圖(1) 圖(2)
A.B.
C.
D.
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