【題目】設數列的前
項和為
,且
.
(1)求出,
,
的值,并求出
及數列
的通項公式;
(2)設,求數列
的前
項和
;
(3)設,在數列
中取出
(
且
)項,按照原來的順序排列成一列,構成等比數列
,若對任意的數列
,均有
,試求
的最小值.
【答案】(1),
,
,
.
;(2)
(3)2
【解析】
(1)利用及
整理可知
,通過計算出前三項的值,利用歸納推理猜想
,進而利用數學歸納法證明即可;
(2)通過(1)裂項可知,進而分
為奇數、偶數兩種情況討論即可;
(3)通過(1)可知,進而問題轉化為求首項為1、公比為
的等比數列的前
項和.
解:(1)∵,
∴,即
,
又∵,即
,
∴,
,
…
猜想:.
下面用數學歸納法來證明:
①當時,命題成立;
②假設當時,有
,
則,
即當時,命題也成立;
由①②可知.
∴,
又∵滿足上式,
∴數列的通項公式
;
(2)由(1)可知,,
特別地,當為奇數時,
為偶數,此時
,
①若為偶數,則
;
②當為奇數且
時,
,
故,
又∵滿足上式,
∴當為奇數時,
;
由①②可知: ;
(3)由(1)可知,
∴,
由題意可知需等比數列的首項及公比均達到最大,顯然首項為1公比為
,
∴,
∵,
∴的最小值為2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線是雙曲線
的一條漸近線,點
都在雙曲線
上,直線
與
軸相交于點
,設坐標原點為
.
(1)求雙曲線的方程,并求出點
的坐標(用
表示);
(2)設點關于
軸的對稱點為
,直線
與
軸相交于點
.問:在
軸上是否存在定點
,使得
?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)若過點的直線
與雙曲線
交于
兩點,且
,試求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知.
(1)當時,解不等式
;
(2)若關于的方程
的解集中恰好有一個元素,求實數
的值;
(3)設,若對任意
,函數
在區間
上的最大值與最小值的差不超過
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題:“若,
為異面直線,平面
過直線
且與直線
平行,則直線
與平面
的距離等于異面直線
,
之間的距離”為真命題.根據上述命題,若
,
為異面直線,且它們之間的距離為
,則空間中與
,
均異面且距離也均為
的直線
的條數為( )
A.0條B.1條C.多于1條,但為有限條D.無數多條
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,
,其中m是不等于零的常數,
(1)時,直接寫出
的值域;
(2)求的單調遞增區間;
(3)已知函數(
),定義:
(
),
(
).其中,
表示函數
在D上的最小值,
表示函數
在D上的最大值.例如:
,
,則
,
,
,
.當
時,設
,不等式
恒成立,求t,n的取值范圍;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過拋物線的焦點為F且斜率為k的直線l交曲線C于
、
兩點,交圓
于M,N兩點(A,M兩點相鄰).
(1)求證:為定值;
(2)過A,B兩點分別作曲線C的切線,
,兩切線交于點P,求
與
面積之積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取同離心率的兩個橢圓成軸對稱內外嵌套得一個標志,為美觀考慮,要求圖中標記的①、②、③)三個區域面積彼此相等.(已知:橢圓面積為圓周率與長半軸、短半軸長度之積,即橢圓面積為
)
(1)求橢圓的離心率的值;
(2)已知外橢圓長軸長為6,用直角角尺兩條直角邊內邊緣與外橢圓相切,移動角尺繞外橢圓一周,得到由點M生成的軌跡將兩橢圓圍起來,整個標志完成.請你建立合適的坐標系,求出點M的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數的圖象向右平移
個單位長度后得到函數
的圖象,
分別是
的極值點,且有
,則函數
( )
A.在區間上單調遞增B.在區間
上單調遞增
C.在區間上單調遞減D.在區間
上單調遞減
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