【題目】已知函數f(x)=lnx﹣a2x2+ax(a∈R).
(1)當a=1時,求函數f(x)最大值;
(2)若函數f(x)在區間(1,+∞)上是減函數,求實數a的取值范圍.
【答案】
(1)解:當a=1時,f(x)=lnx﹣x2+x,其定義域是(0,+∞),
∴
令f'(x)=0,即 ,解得
或x=1.
∵x>0,∴ 舍去.
當0<x<1時,f'(x)>0;當x>1時,f'(x)<0.
∴函數f(x)在區間(0,1)上單調遞增,在區間(1,+∞)上單調遞減
∴當x=1時,函數f(x)取得最大值,其值為f(1)=ln1﹣12+1=0
(2)解:法一:因為f(x)=lnx﹣a2x2+ax其定義域為(0,+∞),
所以
①當a=0時, ,
∴f(x)在區間(0,+∞)上為增函數,不合題意
②當a>0時,f'(x)<0(x>0)等價于(2ax+1)(ax﹣1)>0(x>0),即 .
此時f(x)的單調遞減區間為 .
依題意,得 解之得a≥1.
③當a<0時,f'(x)<0(x>0)等價于(2ax+1)(ax﹣1)>0(x>0),即
此時f(x)的單調遞減區間為 ,
∴ 得
綜上,實數a的取值范圍是 法二:∵f(x)=lnx﹣a2x2+ax,x∈(0,+∞)
∴
由f(x)在區間(1,+∞)上是減函數,可得﹣2a2x2+ax+1≤0在區間(1,+∞)上恒成立.①當a=0時,1≤0不合題意②當a≠0時,可得 即
∴
∴
【解析】(1)把a=1代入函數,利用導數判斷出函數的單調性,進而可求出函數f(x)最大值;(2)對參數a進行討論,然后利用導數f′(x)≤0(注意函數的定義域)來解答,方法一是先解得單調減區間A,再與已知條件中的減區間(1,+∞)比較,即只需要(1,+∞)A即可解答參數的取值范圍;方法二是要使函數f(x)在區間(1,+∞)上是減函數,我們可以轉化為f′(x)≤0在區間(1,+∞)上恒成立的問題來求解,然后利用二次函數的單調區間于對稱軸的關系來解答也可達到目標.
【考點精析】本題主要考查了利用導數研究函數的單調性和函數的最大(小)值與導數的相關知識點,需要掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果
,那么函數
在這個區間單調遞增;(2)如果
,那么函數
在這個區間單調遞減;求函數
在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數
在
內的極值;(2)將函數
的各極值與端點處的函數值
,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA面ABCD,且AB=2,AD=4,
AP=4,F是線段BC的中點.
⑴ 求證:面PAF面PDF;
⑵ 若E是線段AB的中點,在線段AP上是否存在一點G,使得EG面PDF?若存在,求出線段AG的長度;若不存在,說明理由.
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【題目】對于兩個圖形F1 , F2 , 我們將圖象F1上任意一點與圖形F2上的任意一點間的距離中的最小值,叫作圖形F1與F2圖形的距離,若兩個函數圖象的距離小于1,則這兩個函數互為“可及函數”,給出下列幾對函數,其中互為“可及函數”的是 . (寫出所有正確命題的編號) ①f(x)=cosx,g(x)=2;
②f(x)=ex . g(x)=x;
③f(x)=log2(x2﹣2x+5),g(x)=sin ﹣x;
④f(x)=x+ ,g(x)=lnx+2.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,以原點為圓心,單位長度為半徑的圓上有兩點A( ,
),B(
,
). (Ⅰ)求
,
夾角的余弦值;
(Ⅱ)已知C(1,0),記∠AOC=α,∠BOC=β,求tan 的值.
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【題目】某單位N名員工參加“社區低碳你我他”活動,他們的年齡在25歲至50歲之間,按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布圖如圖所示,下表是年齡的頻率分布表.
(1)現要從年齡較小的第組中用分層抽樣的方法抽取6人,則年齡第
組人數分別是多少?
(2)在(1)的條件下,從這6中隨機抽取2參加社區宣傳交流活動,X表示第3組中抽取的人數,求X的分布列和期望值
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【題目】已知函數f(x)=ax2+bx+1(a,b為實數,a≠0,x∈R)
(1)若函數f(x)的圖象過點(﹣2,1),且函數f(x)有且只有一個零點,求f(x)的表達式;
(2)在(1)的條件下,當x∈(﹣1,2)時,g(x)=f(x)﹣kx是單調函數,求實數k的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐E﹣ABCD中,平面EAD⊥平面ABCD,DC∥AB,BC⊥CD,且AB=4,BC=CD=ED=EA=2.
(1)求二面角E﹣AB﹣D的正切值;
(2)在線段CE上是否存在一點F,使得平面EDC⊥平面BDF?若存在,求 的值,若不存在請說明理由.
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