【題目】山東省于2015年設立了水下考古研究中心,以此推動全省的水下考古、水下文化遺產保護等工作;水下考古研究中心工作站,分別設在位于劉公島的中國甲午戰爭博物院和威海市博物館。為對劉公島周邊海域水底情況進行詳細了解,然后再選擇合適的時機下水探摸、打撈,省水下考古中心在一次水下考古活動中,某一潛水員需潛水米到水底進行考古作業,其用氧量包含以下三個方面:
①下潛平均速度為米/分鐘,每分鐘的用氧量為
升;
②水底作業時間范圍是最少10分鐘最多20分鐘,每分鐘用氧量為0.4升;
③返回水面時,平均速度為米/分鐘,每分鐘用氧量為0.32升.
潛水員在此次考古活動中的總用氧量為升.
(Ⅰ)如果水底作業時間是分鐘,將
表示為
的函數;
(Ⅱ)若,水底作業時間為20分鐘,求總用氧量
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的頂點A,B以及CD的中點P處,已知AB=20km,CB=10km,為了處理三家工廠的污水,現要在矩形ABCD內(含邊界),且與A,B等距離的一點O處建造一個污水處理廠,并鋪設排污管道AO,BO,OP,設排污管道的總長為km.
(I)設,將
表示成
的函數關系式;
(II)確定污水處理廠的位置,使三條排污管道的總長度最短,并求出最短值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠DAB=∠ADC=90°,DC=AB,F,M分別是線段PC,PB的中點.
(1)在線段AB上找出一點N,使得平面CMN∥平面PAD,并給出證明過程;
(2)若PA=AB,DC=
AD,求二面角C—AF—D的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】依據黃河濟南段8月份的水文觀測點的歷史統計數據所繪制的頻率分布直方圖如圖(甲)所示:依據濟南的地質構造,得到水位與災害等級的頻率分布條形圖如圖(乙)所示.
(I)以此頻率作為概率,試估計黃河濟南段在8月份發生I級災害的概率;
(Ⅱ)黃河濟南段某企業,在3月份,若沒受1、2級災害影響,利潤為500萬元;若受1級災害影響,則虧損100萬元;若受2級災害影響則虧損1000萬元.
現此企業有如下三種應對方案:
試問,如僅從利潤考慮,該企業應選擇這三種方案中的哪種方案?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】山東省于2015年設立了水下考古研究中心,以此推動全省的水下考古、水下文化遺產保護等工作;水下考古研究中心工作站,分別設在位于劉公島的中國甲午戰爭博物院和威海市博物館。為對劉公島周邊海域水底情況進行詳細了解,然后再選擇合適的時機下水探摸、打撈,省水下考古中心在一次水下考古活動中,某一潛水員需潛水米到水底進行考古作業,其用氧量包含以下三個方面:
①下潛平均速度為米/分鐘,每分鐘的用氧量為
升;
②水底作業時間范圍是最少10分鐘最多20分鐘,每分鐘用氧量為0.4升;
③返回水面時,平均速度為米/分鐘,每分鐘用氧量為0.32升.
潛水員在此次考古活動中的總用氧量為升.
(Ⅰ)如果水底作業時間是分鐘,將
表示為
的函數;
(Ⅱ)若,水底作業時間為20分鐘,求總用氧量
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax3-3ax,g(x)=bx2+clnx,且g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為2y-1=0.
(1)求g(x)的解析式;
(2)設函數G(x)=若方程G(x)=a2有且僅有四個解,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某班學生喜歡數學是否與性別有關,對本班人進行了問卷調查得到了如下的列聯表,已知在全部
人中隨機抽取
人抽到喜歡數學的學生的概率為
.
喜歡數學 | 不喜歡數學 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
(1)請將上面的列聯表補充完整(不用寫計算過程);
(2)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為喜歡數學與性別有關?說明你的理由;
(3)現從女生中抽取人進一步調查,設其中喜歡數學的女生人數為
,求
的分布列與期望.
下面的臨界表供參考:
(參考公式:,其中
)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com