【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數).以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
(
),將曲線
向左平移2個單位長度得到曲線
.
(1)求曲線的普通方程和極坐標方程;
(2)設直線與曲線
交于
兩點,求
的取值范圍.
【答案】(1)的極坐標方程為
,普通方程為
;(2)
【解析】
(1)根據三角函數恒等變換可得,
,可得曲線
的普通方程,再運用圖像的平移得依題意得曲線
的普通方程為,利用極坐標與平面直角坐標互化的公式可得方程;
(2)法一:將代入曲線
的極坐標方程得
,運用韋達定理可得
,根據
,可求得
的范圍;
法二:設直線的參數方程為
(
為參數,
為直線的傾斜角),代入曲線
的普通方程得
,運用韋達定理可得
,根據
,可求得
的范圍;
(1),
,即曲線
的普通方程為
,
依題意得曲線的普通方程為
,
令,
得曲線
的極坐標方程為
;
(2)法一:將代入曲線
的極坐標方程得
,則
,
,
,
異號
,
,
,
;
法二:設直線的參數方程為
(
為參數,
為直線的傾斜角),代入曲線
的普通方程得
,
則,
,
,
異號
,
,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
到點
的距離比它到
軸的距離多1,記點
的軌跡為
;
(1)求軌跡的方程;
(2)求定點到軌跡
上任意一點
的距離
的最小值;
(3)設斜率為的直線
過定點
,求直線
與軌跡
恰好有一個公共點,兩個公共點,三個公共點時
的相應取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若一個四位數的各位數字相加和為10,則稱該數為“完美四位數”,如數字“2017”.試問用數字0,1,2,3,4,5,6,7組成的無重復數字且大于2017的“完美四位數”有( )個.
A. 71B. 66C. 59D. 53
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】半正多面體(semiregular solid) 亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數不全相同的正多邊形為面的多面體,體現了數學的對稱美.二十四等邊體就是一種半正多面體,是由正方體切截而成的,它由八個正三角形和六個正方形為面的半正多面體.如圖所示,圖中網格是邊長為1的正方形,粗線部分是某二十四等邊體的三視圖,則該幾何體的體積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某農戶考察三種不同的果樹苗A、B、C,經引種試驗后發現,引種樹苗A的自然成活率為0.8,引種樹苗B、C的自然成活率均為0.9.
(1)若引種樹苗A、B、C各10棵.
①估計自然成活的總棵數;
②利用①的估計結論,從沒有自然成活的樹苗中隨機抽取兩棵,求抽到的兩棵都是樹苗A的概率;
(2)該農戶決定引種B種樹苗,引種后沒有自然成活的樹苗中有75%的樹苗可經過人工栽培技術處理,處理后成活的概率為0.8,其余的樹苗不能成活.若每棵樹苗引種最終成活后可獲利300元,不成活的每棵虧損50元,該農戶為了獲利不低于20萬元,問至少引種B種樹苗多少棵?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于統計數據的分析,有以下幾個結論,其中正確的個數為( )
①利用殘差進行回歸分析時,若殘差點比較均勻地落在寬度較窄的水平帶狀區域內,則說明線性回歸模型的擬合精度較高;
②將一組數據中的每個數據都減去同一個數后,期望與方差均沒有變化;
③調查劇院中觀眾觀后感時,從50排(每排人數相同)中任意抽取一排的人進行調查是分層抽樣法;
④已知隨機變量服從正態分布
,且
,則
.
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《孫子算經》是中國古代重要的數學著作,書中有一問題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問積幾何?”,該著作中提出了一種解決此問題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛減一,即得.”通過對該題的研究發現,若一束方物外周一匝的枚數是8的整數倍時,均可采用此方法求解,如圖是解決這類問題的程序框圖,若輸入
,則輸出的結果為( )
A.80B.47C.79D.48
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中真命題的個數是
中,
是
的三內角A,B,C成等差數列的充要條件;
若“
,則
”的逆命題為真命題;
是
或
充分不必要條件;
是
的充要條件.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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