【題目】已知直三棱柱中,上底面是斜邊為
的直角三角形,
分別是
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如(1)圖所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中點,O是AC與BE的交點.將△ABE沿BE折起到△A1BE的位置,如圖(2)所示.
(1)證明:CD⊥平面A1OC;
(2)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC與平面A1CD所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為2,
分別為線段
的中點,在五棱錐
中,
為棱
的中點,平面
與棱
分別交于點
.
(1)求證:;
(2)若底面
,且
,求直線
與平面
所成角的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數
(1)當時,求函數
的定義域;
(2)若,請判定
的奇偶性;
(3)是否存在實數,使函數
在
遞增,并且最大值為1,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形所在平面垂直于直角梯形
所在平面,平面
平面
,且
,且
.
(1)設點為棱
中點,在面
內是否存在點
,使得
平面
?若存在,請證明,若不存在,說明理由;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“x2-3x+2<0”是“-1<x<2”成立的______條件(在“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分又不必要”中選一個填寫).
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