【題目】已知三次函數,下列命題正確的是 .
①函數關于原點
中心對稱;
②以,
兩不同的點為切點作兩條互相平行的切線,分別與
交于
兩點,則這四個點的橫坐標滿足關系
;
③以為切點,作切線與
圖像交于點
,再以點
為切點作直線與
圖像交于點
,再以點
作切點作直線與
圖像交于點
,則
點橫坐標為
;
④若,函數
圖像上存在四點
,使得以它們為頂點的四邊形有且僅有一個正方形.
【答案】①②④
【解析】試題分析:①函數滿足是奇函數,所以關于原點(0,0)成中心對稱,正確;②因為
,根據切線平行,得到
,所以
,根據①可知,
,以點A為切點的切線方程為
,整理得:
,該切線方程與函數
聯立可得,
,所以
,同理:
,又因為
,代入關系式可得
,正確;③由②可知,以
為切點,作切線與
圖像交于點
,再以點
為切點作直線與
圖像交于點
,再以點
作切點作直線與
圖像交于點
,此時滿足
,
,
, 所以
,所以③錯誤;④當函數為
,設正方形ABCD的對角線AC所在的直線方程為
,設正方形ABCD的對角線BD所在的直線方程為
,
,解得:
,所以
,
同理:,因為
所以
,設
,即
,
,當
時,
,等價于
,解得
,
或
,
,所以正方形唯一確定,故正確選項為①②④.
【難點點睛】本題的難點是②和④,計算量都比較大,②的難點是過點A的切線方程與函數方程聯立,得到交點C的坐標,這個求交點的過程需要計算能力比較好才可以求解出結果;④的難點是需根據正方形的幾何關系,轉化為代數運算,這種化歸與轉化會讓很多同學感覺無從下手,同時運算量也比較大,稍有疏忽,就會出錯,所以平時訓練時,帶參數的化簡需所練習.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2-6x-8y+21=0和直線kx-y-4k+3=0.
(1)若直線和圓總有兩個不同的公共點,求k的取值集合
(2)求當k取何值時,直線被圓截得的弦最短,并求這最短弦的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業共有20條生產線,由于受生產能力和技術水平等因素的影響,會產生一定量的次品.根據經驗知道,每臺機器產生的次品數萬件與每臺機器的日產量
萬件
之間滿足關系:
.已知每生產1萬件合格的產品可以以盈利3萬元,但每生產1萬件次品將虧損1萬元.
(Ⅰ)試將該企業每天生產這種產品所獲得的利潤表示為
的函數;
(Ⅱ)當每臺機器的日產量為多少時,該企業的利潤最大,最大為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業共有20條生產線,由于受生產能力和技術水平等因素的影響,會產生一定量的次品.根據經驗知道,每臺機器產生的次品數萬件與每臺機器的日產量
萬件
之間滿足關系:
.已知每生產1萬件合格的產品可以以盈利3萬元,但每生產1萬件次品將虧損1萬元.
(Ⅰ)試將該企業每天生產這種產品所獲得的利潤表示為
的函數;
(Ⅱ)當每臺機器的日產量為多少時,該企業的利潤最大,最大為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,
,動點
滿足
(
且
).
(1)求動點的軌跡方程,并說明軌跡是什么曲線;
(2)若,點
為動點
的軌跡曲線上的任意一點,過點
作圓:
的切線,切點為
.試探究平面內是否存在定點
,使
為定值,若存在,請求出點
的坐標,若不存在,請說明理由.
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