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【題目】已知函數,且函數的圖象與函數的圖象關于直線對稱.

1)若存在,使等式成立,求實數m的最大值和最小值

2)若當時不等式恒成立,求a的取值范圍.

【答案】1)最小值為,最大值為3,2.

【解析】

1)化簡表達式,根據對稱性求得表達式,求得的值域,將分離常數,由的值域,求得的最大值和最小值.

2)當時,化簡不等式,根據的符號進行分類討論,利用分離常數法求得實數的取值范圍.

1

.

函數的圖象上取點

關于直線對稱點的坐標為,

代入,可得,

,則

,

等式,可化為

時,m的最小值為;

2時,m的最大值為3;

2)當時,,即,恒成立.

所以(i)當時,,所以,即,由于,所以的最小值為,所以;

(ii)當,不等式化為成立.

(iii)當時,,所以,即,由于,所以的最大值為,所以.

綜上所述,的取值范圍是.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側棱底面,底面是正三角形,

(1)求證:平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設橢圓,定義橢圓C相關圓E:.若拋物線的焦點與橢圓C的右焦點重合,且橢圓C的短軸長與焦距相等.

1)求橢圓C及其相關圓E的方程;

2)過相關圓E上任意一點P作其切線l,若l 與橢圓交于A,B兩點,求證:為定值(為坐標原點);

3)在(2)的條件下,求面積的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)當時,判斷的奇偶性,并說明理由;

2)當,時,若,求的值;

3)若,且對任意不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知某地區某種昆蟲產卵數和溫度有關.現收集了一只該品種昆蟲的產卵數(個)和溫度)的7組觀測數據,其散點圖如所示:

根據散點圖,結合函數知識,可以發現產卵數和溫度可用方程來擬合,令,結合樣本數據可知與溫度可用線性回歸方程來擬合.根據收集到的數據,計算得到如下值:

27

74

182

表中,

1)求和溫度的回歸方程(回歸系數結果精確到);

2)求產卵數關于溫度的回歸方程;若該地區一段時間內的氣溫在之間(包括),估計該品種一只昆蟲的產卵數的范圍.(參考數據:,,,.)

附:對于一組數據,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了配合今年上海迪斯尼樂園工作,某單位設計了統計人數的數學模型,以表示第個時刻進入園區的人數;以表示第個時刻離開園區的人數.設定以15分鐘為一個計算單位,上午915分作為第1個計算人數單位,即;930分作為第2個計算單位,即;依次類推,把一天內從上午9點到晚上815分分成45個計算單位(最后結果四舍五入,精確到整數).

1)試計算當天14點至15點這1小時內進入園區的游客人數、離開園區的游客人數各為多少?

2)從1345分(即)開始,有游客離開園區,請你求出這之后的園區內游客總人數最多的時刻,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某沿海城市的海邊有兩條相互垂直的直線型公路l1、l2,海岸邊界MPN近似地看成一條曲線段.為開發旅游資源,需修建一條連接兩條公路的直線型觀光大道AB,且直線AB與曲線MPN有且僅有一個公共點P(即直線與曲線相切),如圖所示.若曲線段MPN是函數圖象的一段,點M到l1、l2的距離分別為8千米和1千米,點N到l2的距離為10千米,以l1、l2分別為x、y軸建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,設點P的橫坐標為p.

(1)求曲線段MPN的函數關系式,并指出其定義域;

(2)若某人從點O沿公路至點P觀景,要使得沿折線OAP比沿折線OBP的路程更近,求p的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知等差數列的首項為p,公差為,對于不同的自然數,直線軸和指數函數的圖象分別交于點(如圖所示),記的坐標為,直角梯形、的面積分別為,一般地記直角梯形的面積為.

1)求證:數列是公比絕對值小于1的等比數列;

2)設的公差,是否存在這樣的正整數,構成以,,為邊長的三角形?并請說明理由;

3)設的公差為已知常數,是否存在這樣的實數p使得(1)中無窮等比數列各項的和?并請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=ln (x+1)-x,a∈R.

(1)當a>0時,求函數f(x)的單調區間;

(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.

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