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某工廠有25周歲以上(含2S周歲)工人300名,25周歲以下工人200名為研究工人的日平均生產量是否與年齡有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產件數分成5組:[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100), 分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。

(1)求樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”抽取的人數、日生產量平均數;
(2)若“25周歲以上組”中日平均生產90件及90件以上的稱為“生產能手”;“25周歲以下組”中日平均生產不足60件的稱為“菜鳥”。從樣本中的“生產能手”和”菜鳥”中任意抽取2人,求這2人日平均生產件數之和X的分布列及期望。(“生產能手”日平均生產件數視為95件,“菜鳥”日平均生產件數視為55件)。

(Ⅰ)樣本中有周歲以上組工人名,平均數為73.5;(2).

解析試題分析:(Ⅰ)分層抽樣實質上就是按比例抽樣,根據比例即可求得樣本中有周歲以上組工人的人數;
根據頻率分布直方圖求平均數的公式為,其中為第組數據的頻率,是第組數據的中間值.由此公式可得樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”的日生產量平均數.
(2)首先根據頻率求出樣本中“周歲以上組”中的 “生產能手”的人數和 “25周歲以下組”中的“菜鳥”工人的人數,用字母表示這些工人,然后一一列出所有可能結果,再數出改好能組成師徒組的可能結果,由古典概型概率公式求得所求概率.
試題解析:(Ⅰ)由已知得,樣本中有周歲以上組工人名         4分
樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”的日生產量平均數為       5分
(2)由樣本中“周歲以上組”中日平均生產90件及90件以上的 “生產能手”工人有(人), 記為 .“25周歲以下組”中日平均生產不足60件的稱為“菜鳥”工人有(人),記為.                       8分
從中隨機地抽取兩人,所有可能的結果共有以下10種:
    10分
其中,2人恰好能組成師徒組的可能結果共有以下6種:
.
由古典概型的概率公式得所求概率為:                12分
考點:1、頻率分布直方圖;2、古典概型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某種產品特約經銷商根據以往當地的需求情況,得出如下該種產品日需求量的頻率分布直方圖.

(1)求圖中的值,并估計日需求量的眾數;
(2)某日,經銷商購進130件該種產品,根據近期市場行情,當天每售出件能獲利30元,未售出的部分,每件虧損20元.設當天的需求量為件(),純利潤為元.
(ⅰ)將表示為的函數;
(ⅱ)根據直方圖估計當天純利潤不少于元的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示.

組號
分組
頻數
頻率
第1組

5
0.050
第2組


0.350
第3組

30

第4組

20
0.200
第5組

10
0.100
合計
100
1.00
 
(1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應的數據,再在答題卷上完成下列頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生接受A考官進行面試,求:第4組至少有一名學生被考官A面試的概率?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

從某年級學生中,隨機抽取50人,其體重(單位:千克)的頻數分布表如下:

分組(體重)
 



頻數(人)
 
 
 
 
 
(1)根據頻數分布表計算體重在的頻率;
(2)用分層抽樣的方法從這50人中抽取10人,其中體重在中共有幾人?
(3)在(2)中抽出的體重在的人中,任取2人,求體重在中各有1人的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

佛山某中學高三(1)班排球隊和籃球隊各有名同學,現測得排球隊人的身高(單位:)分別是:、、、、、、,籃球隊人的身高(單位:)分別是:、、、、、、、.

(Ⅰ)請把兩隊身高數據記錄在如圖所示的莖葉圖中,并指出哪個隊的身高數據方差較小(無需計算);
(Ⅱ)現從兩隊所有身高超過的同學中隨機抽取三名同學,則恰好兩人來自排球隊一人來自籃球隊的概率是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某園藝師用兩種不同的方法培育了一批珍貴樹苗,在樹苗3個月大的時候,隨機抽取甲、乙兩種方法培育的樹苗各10株,測量其高度,得到的莖葉圖如圖所示(單位:cm).

(Ⅰ)依莖葉圖判斷用哪種方法培育的樹苗的平均高度大?
(Ⅱ)現從用兩種方法培育的高度不低于80cm的樹苗中隨機抽取兩株,求至少有一株是甲方法培育的概率。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)鄭州市為了緩解交通壓力,大力發展公共交通,提倡多坐公交少開車.為了調查市民乘公交車的候車情況,交通主管部門從在某站臺等車的45名候車乘客中隨機抽取15人,按照他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成6組,如下表所示:

(1)估計這45名乘客中候車時間少于12分鐘的人數;
(2)若從上表第四、五組的5人中隨機抽取2人做進一步的問卷調查,求抽到的2人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某中學對高三年級進行身高統計,測量隨機抽取的20名學生的身高,其頻率分布直方圖如下(單位:cm)

(1)根據頻率分布直方圖,求出這20名學生身高中位數的估計值和平均數的估計值.
(2)在身高為140—160的學生中任選2個,求至少有一人的身高在150—160之間的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某地區因干旱缺水,政府向市民宣傳節約用水,并進行廣泛動員 三個月后,統計部門在一個小區隨機抽取了戶家庭,分別調查了他們在政府動員前后三個月的月平均用水量(單位:噸),將所得數據分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)

動員前                                 動員后
(Ⅰ)已知該小區共有居民戶,在政府進行節水動員前平均每月用水量是噸,請估計該小區在政府動員后比動員前平均每月節約用水多少噸;
(Ⅱ)為了解動員前后市民的節水情況,媒體計劃在上述家庭中,從政府動員前月均用水量在內的家庭中選出戶作為采訪對象,其中甲、乙兩家在備選之列,求恰好選中他們兩家作為采訪對象的概率

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