精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】某高中某班共有40個學生,將學生的身高分成4組:平頻率/組距,,,進行統計,作成如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求頻率分布直方圖中的值和身高在內的人數;

2)求這40個學生平均身高的估計值(同一組中的數據用該組區間的中點值為代表)(精確到0.01).

【答案】10.045018人,(2

【解析】

1)根據頻率分布直方圖和頻率的定義可得的值,計算身高在內的頻率,由此能估計身高在內的人數;

2)同一組中的數據用該組區間的中點值為代表,直接計算可得平均身高的估計值.

1)由圖可得,,三組的頻率分別為0.12500.3000,0.1250

所以

所以身高在內的人數為:(人)

2)這40個學生平均身高的估計值為

所以這40個學生平均身高的估計值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.為自然對數的底數)

1)當時,設,求函數上的最值;

2)當時,證明:,其中表示中較小的數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn,且Snnn+2)(nN*).

1)求數列{an}的通項公式;

2)設bn,求數列{bn}的前n項和Tn.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數().

1)當時,若函數上有兩個零點,求的取值范圍;

2)當時,是否存在,使得不等式恒成立?若存在,求出的取值集合;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的焦點為,過點作直線與拋物線交于、兩點,當直線軸垂直時長為.

1)求拋物線的方程;

2)若的面積相等,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的快速增長、規模的迅速擴張以及人民生活水平的逐漸提高,日益劇增的垃圾給城市的綠色發展帶來了巨大的壓力.相關部門在有5萬居民的光明社區采用分層抽樣方法得到年內家庭人均與人均垃圾清運量的統計數據如下表:

人均(萬元/人)

3

6

9

12

15

人均垃圾清運量(噸/人)

0.13

0.23

0.31

0.41

0.52

1)已知變量之間存在線性相關關系,求出其回歸直線方程;

2)隨著垃圾分類的推進,燃燒垃圾發電的熱值大幅上升,平均每噸垃圾可折算成上網電量200千瓦時,如圖是光明社區年內家庭人均的頻率分布直方圖,請補全的缺失部分,并利用(1)的結果,估計整個光明社區年內垃圾可折算成的總上網電量.

參考公式]回歸方程,

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,A、B分別為橢圓的上、下頂點,若動直線l過點,且與橢圓相交于C、D兩個不同點(直線ly軸不重合,且C、D兩點在y軸右側,CD的上方),直線ADBC相交于點Q

1)設的兩焦點為,求的值;

2)若,且,求點Q的橫坐標;

3)是否存在這樣的點P,使得點Q的縱坐標恒為?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知O為坐標原點,,,直線AG,BG相交于點G,且它們的斜率之積為.記點G的軌跡為曲線C.

1)若射線與曲線C交于點D,且E為曲線C的最高點,證明:.

2)直線與曲線C交于M,N兩點,直線AM,ANy軸分別交于PQ兩點.試問在x軸上是否存在定點T,使得以PQ為直徑的圓恒過點T?若存在,求出T的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了治理空氣污染,某市設9個監測站用于監測空氣質量指數(AQI),其中在輕度污染區、中度污染區、重度污染區分別設有24、3個監測站,并以9個監測站測得的AQI的平均值為依據播報該市的空氣質量.

1)若某日播報的AQI119,已知輕度污染區AQI平均值為70,中度污染區AQI平均值為115,求重試污染區AQI平均值;

2)如圖是201811月份30天的AQI的頻率分布直方圖,11月份僅有1AQI.

①某校參照官方公布的AQI,如果周日AQI小于150就組織學生參加戶外活動,以統計數據中的頻率為概率,求該校學生周日能參加戶外活動的概率;

②環衛部門從11月份AQI不小于170的數據中抽取三天的數據進行研究,求抽取的這三天中AQI值不小于200的天數的分布列和數學期望.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视