【題目】已知函數,
,
.
(1)當時,若
在區間
上單調遞減,求a的取值范圍;
(2)求滿足下列條件的所有實數對:當a是整數時,存在
,使得
是
的最大值,
是
的最小值;
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C的圓心在直線l:2x﹣y=0上,且與直線l1:x﹣y+1=0相切.
(Ⅰ)若圓C與圓x2+y2﹣2x﹣4y﹣76=0外切,試求圓C的半徑;
(Ⅱ)滿足已知條件的圓顯然不只一個,但它們都與直線l1相切,我們稱l1是這些圓的公切線.這些圓是否還有其他公切線?若有,求出公切線的方程,若沒有,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著我國互聯網信息技術的發展,網絡購物已經成為許多人消費的一種重要方式,某市為了了解本市市民的網絡購物情況,特委托一家網絡公示進行了網絡問卷調查,并從參與調查的10000名網民中隨機抽取了200人進行抽樣分析,得到了下表所示數據:
經常進行網絡購物 | 偶爾或從不進行網絡購物 | 合計 | |
男性 | 50 | 50 | 100 |
女性 | 60 | 40 | 100 |
合計 | 110 | 90 | 200 |
(1)依據上述數據,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為該市市民進行網絡購物的情況與性別有關?
(2)現從所抽取的女性網民中利用分層抽樣的方法再抽取人,從這
人中隨機選出
人贈送網絡優惠券,求出選出的
人中至少有兩人是經常進行網絡購物的概率;
(3)將頻率視為概率,從該市所有的參與調查的網民中隨機抽取人贈送禮物,記經常進行網絡購物的人數為
,求
的期望和方差.
附:,其中
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠生產不同規格的一種產品,根據檢測標準,其合格產品的質量與尺寸
之間近似滿足關系式
為大于0的常數).按照某項指標測定,當產品質量與尺寸的比在區間
內時為優等品.現隨機抽取6件合格產品,測得數據如下:
尺寸 | 38 | 48 | 58 | 68 | 78 | 88 |
質量 | 16.8 | 18.8 | 20.7 | 22.4 | 24 | 25.5 |
質量與尺寸的比 | 0.442 | 0.392 | 0.367 | 0.329 | 0.308 | 0.290 |
(I)現從抽取的6件合格產品中再任選3件,記為取到優等品的件數,試求隨機變量
的分布列和期望;
(II)根據測得數據作了初步處理,得相關統計量的值如下表:
75.3 | 24.6 | 18.3 | 101.4 |
(i)根據所給統計量,求關于
的回歸方程;
(ii)已知優等品的收益(單位:千元)與
的關系為
,則當優等品的尺寸
為何值時,收益
的預報值最大? (精確到0.1)
附:對于樣本, 其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD是以AD為底的等腰三角形.
(Ⅰ)證明:AD⊥PB;
(Ⅱ)若四棱錐P-ABCD的體積等于,平面CMN∥平面PAD,且分別交PB,AB于點M,N,試確定M,N的位置,并求△CMN的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為2的正方體中,
,
,
,
分別是棱
,
,
,
的中點,點
,
分別在棱
,
上移動,且
.
(1)當時,證明:直線
平面
;
(2)是否存在,使面
與面
所成的二面角為直二面角?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列和等比數列
,其中
的公差不為0.設
是數列
的前n項和.若
,
,
是數列
的前3項,且
.
(1)求數列和
的通項公式;
(2)若數列為等差數列,求實數t;
(3)構造數列,
,
,
,
,
,
,
,
,…,
,
,
,…,
,….若該數列前n項和
,求n的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數在定義域內存在實數
,使得
成立,則稱函數
有“飄移點”
.
Ⅰ
試判斷函數
及函數
是否有“飄移點”并說明理由;
Ⅱ
若函數
有“飄移點”,求a的取值范圍.
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