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【題目】已知橢圓的左、右焦點為,點在橢圓上.

(1)設點到直線的距離為,證明:為定值;

(2)若是橢圓上的兩個動點(都不與重合),直線的斜率互為相反數,當時,求直線的斜率.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

1)根據點與點的距離,點到直線的距離,再根據點P在橢圓上;(2)設直線PA的方程為ynkxm),則直線PB的方程為yn=﹣kxm),分別與橢圓聯立,求出點A,B的橫坐標,根據斜率公式化簡整理即可求出.

(1)橢圓C1的左,右焦點為F1,F2

F2(1,0),

Pm,n)在橢圓C上,

1,

d=4﹣m,|PF2||m﹣2||4﹣m|,

2.

(2)0<m<2,則n>0,則直線PAPB的斜率一定存在,設直線PA的方程為ynkxm),則直線PB的方程為yn=﹣kxm),

,消y可得(3+4k2)﹣8knkmx+4(nkm2﹣12=0,

mxA,

xA

同理可得xB

yAyBkxAm)+n+kxBm)﹣nkxA+xB﹣2m)=k2m,

xAxB,

1,

∴﹣3m2=4n2﹣12,

kABm,

m=1,n>0時,kAB

練習冊系列答案
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【題目】對于函數f(x),若a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)為某一三角形的三邊長,則稱f(x)為“可構造三角形函數”.已知函數f(x)=是“可構造三角形函數”,則實數t的取值范圍是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC,EF分別是AB1,BC1的中點.有下列結論:

EFBB1

EF∥平面A1B1C1D1;

EFC1D所成角為45°;

EF⊥平面BCC1B1

其中不成立的是(  )

A.②③

B.①④

C.③④

D.①③

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【題目】黨的十九大報告指出,要以創新理念提升農業發展新動力,引領經濟發展走向更高形態.為進一步推進農村經濟結構調整,某村舉辦水果觀光采摘節,并推出配套鄉村游項目現統計了4月份100名游客購買水果的情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖:

(Ⅰ)若將購買金額不低于元的游客稱為“水果達人”,現用分層抽樣的方法從樣本的“水果達人”中抽取人,求這人中消費金額不低于元的人數;

(Ⅱ)從(Ⅰ)中的人中抽取人作為幸運客戶免費參加山村旅游項目,請列出所有的基本事件,并求人中至少有人購買金額不低于元的概率;

(Ⅲ)為吸引顧客,該村特推出兩種促銷方案,

方案一:每滿元可立減元;

方案二:金額超過元但又不超過元的部分打折,金額超過元但又不超過元的部分打折,金額超過元的部分打折.

若水果的價格為元/千克,某游客要購買千克,應該選擇哪種方案.

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【題目】已知雙曲線過點(3,-2)且與橢圓4x2+9y2=36有相同的焦點.

(1)求雙曲線的標準方程;

(2)若點M在雙曲線上,F1,F2為左、右焦點,且|MF1|+|MF2|=6,試判別△MF1F2的形狀.

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【題目】如圖,直三棱柱的底面是邊長為2的正三角形,側棱是線段的延長線上一點,平面分別與相交于.

1)求證:平面;

2)求當為何值時,平面平面.

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數).以坐標原點為原點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;

(2)設直線軸的交點為,過點作傾斜角為的直線與曲線交于兩點,求的最大值.

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【題目】已知圓心在直線上的圓,其圓心到軸的距離恰好等于圓的半徑,在軸上截得弦長為,則圓的方程為(

A.B.

C.D.

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【題目】已知是圓上的一個動點,過點作兩條直線,它們與橢圓都只有一個公共點,且分別交圓于點.

(Ⅰ)若,求直線的方程;

(Ⅱ)①求證:對于圓上的任意點,都有成立;

②求面積的取值范圍.

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