已知函數在
上為增函數,且
,
為常數,
.
(1)求的值;
(2)若在
上為單調函數,求
的取值范圍;
(3)設,若在
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知曲線f (x ) =" a" x 2 +2在x=1處的切線與2x-y+1=0平行
(1)求f (x )的解析式
(2)求由曲線y="f" (x ) 與,
,
所圍成的平面圖形的面積。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分15分)
已知函數.
(Ⅰ)當時,試判斷
的單調性并給予證明;
(Ⅱ)若有兩個極值點
.
(i) 求實數a的取值范圍;
(ii)證明:。 (注:
是自然對數的底數)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數,
(Ⅰ)討論函數的單調區間和極值點;
(Ⅱ)若函數有極值點
,記過點
與原點的直線斜率為
。是否存在
使
?若存在,求出
值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數(a為實常數).
(1)若,求證:函數
在(1,+.∞)上是增函數;
(2)求函數在[1,e]上的最小值及相應的
值;
(3)若存在,使得
成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,(
為自然對數的底數)。
(1)當時,求函數
在區間
上的最大值和最小值;
(2)若對任意給定的,在
上總存在兩個不同的
,使得
成立,求
的取值范圍。
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