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如圖是函數的導函數的圖象,對此圖象,有如下結論:

①在區間(-2,1)內是增函數;
②在區間(1,3)內是減函數;
③在時,取得極大值;
④在時,取得極小值。
其中正確的是     

試題分析:由 的圖象可知,(-3,-),,函數為減函數;所以,①在區間(-2,1)內是增函數;不正確;②在區間(1,3)內是減函數;
不正確;x=2時,=0,且在x=2的兩側導數值先正后負,③在時,取得極大值;而,x=3附近,導函數值為正,所以,④在時,取得極小值。不正確。
故答案為③。
點評:簡單題,在某區間,函數的導數非負,函數為增函數,函數的導數非正,函數為減函數。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數上的導函數為,且不等式恒成立,又常數,滿足,則下列不等式一定成立的是        .
;②;③;④.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數具有下列特征:,則的圖形可以是下圖中的( 。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(I)若,判斷函數在定義域內的單調性;
(II)若函數在內存在極值,求實數m的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知處取得極值
(1)求
(2)求函數的單調遞增區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數 在區間[-2,2]的最大值為20,求它在該區間的最小值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求實數的值;
(2)若關于的方程在區間上恰有兩個不同的實數根,求實數的取值范圍;
(3)證明:對任意的正整數,不等式都成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若不等式對任意都成立,則實數a取值范圍是       

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

命題“”的否定是(   )
A.B.
C.D.

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