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已知等差數列前15項的和=30,則=___________.
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試題分析:∵等差數列的前15項的和,∴,而
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數(其中),區間.
(1)求區間的長度(注:區間的長度定義為);
(2)把區間的長度記作數列,令,證明:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知正項數列中,其前項和為,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,,求證:
(3)設為實數,對任意滿足成等差數列的三個不等正整數 ,不等式都成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列的前項和為,取得最小值時的值為(  。
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

[2014·湖北模擬]已知等比數列{an}中,各項都是正數,且a1 a3,2a2成等差數列,則=(  )
A.1+B.1-C.3+2D.3-2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

(5分)(2011•重慶)在等差數列{an}中,a2=2,a3=4,則a10=(      )
A.12B.14C.16D.18

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)(2011•重慶)在等差數列{an}中,a3+a7=37,則a2+a4+a6+a8=        

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足,向量,.
(1)求證數列為等差數列,并求通項公式;
(2)設,若對任意都有成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)已知數列滿足:.
(1)求通項公式;
(2)設,求數列的前.

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