已知函數(
為自然對數的底數).
(1)求函數在
上的單調區間;
(2)設函數,是否存在區間
,使得當
時函數
的值域為
,若存在求出
,若不存在說明理由.
(1)時,
為單調增區間;
時,
為單調遞減區間,
為單調遞增區間;
時,單調遞減區間為:
, 單調遞增區間為:
和
;
時,單調遞增區間為:
.
(2)不存在.證明詳見解析.
解析試題分析:(1)先求導,然后根據導數的性質:的解集是區間,
的解集是減區間求解即可.
(2)先求導可得,假設存在假設存在區間
,使得當
時函數
的值域為
,即
,所以
是
,[m,n]為增區間,
由g(m)和g(n)的值可得方程有兩個大于
的相異實根,再構造函數
,求
,根據導函數的性質,求函數單調區間和極值,證明h(x)在
只存在一個零點即可.
試題解析:(1) 1分
①當時,由
恒成立,
在
上單調遞增 2分
②當時,
解得
或
(。┤,則
在
上單調遞減,在
上單調遞增 4分
(ⅱ)若,則
在
和
上單調遞增,
在上單調遞減 6分
綜上所述:當時,
的單調遞減區間為:
,
單調遞增區間為:;
當時,
的單調遞減區間為:
單調遞增區間為:和
;
當時,單調遞增區間為:
. 7分
(2)由題意,
8分
假設存在區間,使得當
時函數
的值域為
,即
,
當
時
,
在區間
單調遞增 9分
,即方程
有兩個大于
的相異實根 10分
設,
11分
設,
,
在
上單調增,又
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,半徑為30的圓形(
為圓心)鐵皮上截取一塊矩形材料
,其中點
在圓弧上,點
在兩半徑上,現將此矩形材料卷成一個以
為母線的圓柱形罐子的側面(不計剪裁和拼接損耗),設
與矩形材料的邊
的夾角為
,圓柱的體積為
.
(Ⅰ)求關于
的函數關系式?
(Ⅱ)求圓柱形罐子體積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
.
(1)若,則
,
滿足什么條件時,曲線
與
在
處總有相同的切線?
(2)當時,求函數
的單調減區間;
(3)當時,若
對任意的
恒成立,求
的取值的集合.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=lnx-ax(a>0).
(I)當a=2時,求f(x)的單調區間與極值;
(Ⅱ)若對于任意的x∈(0,+),都有f(x)<0,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=2ax--(2+a)lnx(a≥0)
(Ⅰ)當時,求
的極值;
(Ⅱ)當a>0時,討論的單調性;
(Ⅲ)若對任意的a∈(2,3),x1,x2∈[1,3],恒有成立,求實數m的取值范圍。
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