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【題目】設函數

1)若曲線在點處的切線與軸垂直,求實數的值;

2)若處取得極大值,求實數的取值范圍.

【答案】(1);(2

【解析】

1)根據導數的幾何意義得,從而求得的值;

2)對5種情況進行討論,并驗證在左邊,單調遞增,在右邊單調遞減.

1

由題知,

2)由(1)得:,

時,,

,當,

所以單調遞增,單調遞減,

所以處取得極大值,符合題意;

時,當;當,

所以單調遞減,單調遞增,單調遞減,

所以處取得極大值,符合題意;

時,即,當;當

所以單調遞增,單調遞減,單調遞增,

所以處取得極大值,符合題意;

時,上恒成立,

所以上單調遞增,不符合題意;

時,當;當,

所以單調遞增,單調遞減,單調遞增,不符合題意;

綜上所述,實數的取值范圍為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數為奇函數,,其中.

(1)若函數的圖像過點,求實數的值;

(2),試判斷函數上的單調性并證明;

(3)設函數若對每一個不小于的實數,都恰有一個小于的實數,使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】對于函數,若存在實數,使得上的奇函數,則稱是位差值為的“位差奇函數”.

1)判斷函數是否為位差奇函數?說明理由;

2)若是位差值為的位差奇函數,求的值;

3)若對任意屬于區間中的都不是位差奇函數,求實數、滿足的條件.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列中,,的前項和為,且滿足.

1)試求數列的通項公式;

2)令,的前項和,證明:;

3)證明:對任意給定的,均存在,使得時,(2)中的恒成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數的定義域為,其圖象上任一點都滿足.

①函數一定是偶函數;②函數可能既不是偶函數也不是奇函數;

③函數若是偶函數,則值域是;④函數可以是奇函數;

⑤函數的值域是,則一定是奇函數.

其中正確命題的序號是__________(填上所有正確的序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】是坐標原點,橢圓的左右焦點分別為,點在橢圓上,若的面積最大時且最大面積為.

1)求橢圓的標準方程;

2)直線與橢圓在第一象限交于點,點是第四象限內的點且在橢圓上,線段被直線垂直平分,直線與橢圓交于另一點,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】[選修44:坐標系與參數方程]:在直角坐標系中,直線的參數方程為t為參數,),以坐標原點為極點,以x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為,已知直線與曲線C交于不同的兩點A,B

(1)求直線的普通方程和曲線C的直角坐標方程;

(2)P(1,2),求的取值范圍.

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【題目】如圖,在三棱柱中,已知平面,.

(1) 求證:;

(2) 求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知、為橢圓)和雙曲線的公共頂點,、分為雙曲線和橢圓上不同于、的動點,且滿足,設直線、、的斜率分別為、.

1)求證:點、三點共線;

2)求的值;

3)若、分別為橢圓和雙曲線的右焦點,且,求的值.

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