【題目】下列說法正確的是( )
A.命題“若,則
”的否命題為:“若
,則
”
B.命題“存在,使得
”的否定是:“對任意
,均有
”
C.命題“角的終邊在第一象限角,則
是銳角”的逆否命題為真命題
D.已知是
上的可導函數,則“
”是“
是函數
的極值點”的必要不充分條件
【答案】D
【解析】
A:根據否命題的定義進行判斷即可;
B:根據特稱命題的否定性質進行判斷即可;
C:根據逆否命題與命題是等價問題,結合第一象限角、銳角的定義進行判斷即可;
D:根據必要不充分的定義,結合極值的定義進行判斷即可.
A:因為“若,則
”的否命題為:“若
,則
,所以本說法是錯誤的;
B:因為命題“存在,使得
”的否定是:“對任意
,均有
”,所以本說法是錯誤的;
C:因為角的終邊在第一象限角,角
不一定是銳角,例如
角的終邊在第一象限角,但
角不是銳角,
所以原命題是假命題,又因為原命題的逆否命題與原命題是等價的,因此命題“角的終邊在第一象限角,
則是銳角”的逆否命題為假命題,所以本說法是錯誤的;
D:由”不一定能推出“
是函數
的極值點,例如函數
,
顯然,顯然
,當
時,
單調遞增,
當時,
單調遞增,所以
不是函數
的極值點,
當是可導函數
的極值點時,一定能推出
,所以已知
是
上的可導函數,
則“”是“
是函數
的極值點”的必要不充分條件,
因此本說法是正確的.
故選:D
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,函數
(1)若在
上單調遞增,則
的取值范圍為______________;
(2)若對于任意實數,方程
有且只有一個實數根,且
,函數
的圖象與函數
的圖象有三個不同的交點,則
的取值范圍為______________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD為菱形,∠ABC=60°,AA1AB,M,N分別為AB,AA1的中點.
(1)求證:平面B1NC⊥平面CMN;
(2)若AB=2,求點N到平面B1MC的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某購物商場分別推出支付寶和微信“掃碼支付”購物活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內優惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用“掃碼支付”.現統計了活動剛推出一周內每天使用掃碼支付的人次,用表示活動推出的天數,
表示每天使用掃碼支付的人次,統計數據如下表所示:
(1)根據散點圖判斷,在推廣期內,掃碼支付的人次關于活動推出天數
的回歸方程適合用
來表示,求出該回歸方程,并預測活動推出第
天使用掃碼支付的人次;
(2)推廣期結束后,商場對顧客的支付方式進行統計,結果如下表:
支付方式 | 現金 | 會員卡 | 掃碼 |
比例 |
商場規定:使用現金支付的顧客無優惠,使用會員卡支付的顧客享受折優惠,掃碼支付的顧客隨機優惠,根據統計結果得知,使用掃碼支付的顧客,享受
折優惠的概率為
,享受
折優惠的概率為
,享受
折優惠的概率為
.現有一名顧客購買了
元的商品,根據所給數據用事件發生的頻率來估計相應事件發生的概率,估計該顧客支付的平均費用是多少?
參考數據:設,
,
,
參考公式:對于一組數據,
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數-2為自然對數的底數,
).
(1)若曲線在點
處的切線與曲線
至多有一個公共點時,求
的取值范圍;
(2)當時,若函數
有兩個零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,點
在
軸上,點
在
軸上,且
,
,當點
在
軸上運動時,動點
的軌跡為曲線
.過
軸上一點
的直線交曲線
于
,
兩點.
(1)求曲線的軌跡方程;
(2)證明:存在唯一的一點,使得
為常數,并確定
點的坐標.
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