【題目】已知橢圓的四個頂點組成的四邊形的面積為
,且經過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若橢圓的下頂點為
,如圖所示,點
為直線
上的一個動點,過橢圓
的右焦點
的直線
垂直于
,且與
交于
兩點,與
交于點
,四邊形
和
的面積分別為
.求
的最大值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(1)由橢圓幾何條件得橢圓四個頂點組成的四邊形為菱形,其面積為,
,又
在橢圓
上,所以
,解方程組得
,
(2)先確定面積計算方法: ,
,再確定計算方向:設
,根據
兩點間距離公式求,根據兩直線交點求
點橫坐標,再根據直線方程與橢圓方程聯立方程組,結合韋達定理求弦長
,最后根據
表達式形式,確定求最值方法(基本不等式求最值)
試題解析:
(1)因為在橢圓
上,所以
,
又因為橢圓四個頂點組成的四邊形的面積為,所以
,
解得,所以橢圓
的方程為
(2) 由(1)可知,設
,
則當時,
,所以
,
直線的方程為
,即
,
由得
,
則,
,
,
又,所以
,
由,得
,所以
,
所以,
當,直線
,
,
,
,
,
所以當時,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為
(
為參數),以原點為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
寫出曲線
的極坐標的方程以及曲線
的直角坐標方程;
若過點
(極坐標)且傾斜角為
的直線
與曲線
交于
,
兩點,弦
的中點為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a+b+c=16.
(1)若a=4,b=5,求cosC的值;
(2)若sinA+sinB=3sinC,且△ABC的面積S=18sinC,求a和b的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數,關于實數
的不等式
的解集為
.
(1)當時,解關于
的不等式:
;
(2)是否存在實數,使得關于
的函數
(
)的最小值為
?若存在,求實數
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古代數學名著《九章算術》中的“盈不足”問題知兩鼠穿垣.今有垣厚5尺,兩鼠對穿.大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.問:何日相逢?題意是:由垛厚五尺(舊制長度單位, 尺=
寸)的墻壁,大小兩只老鼠同時從墻的兩面,沿一直線相對打洞.大鼠第一天打進
尺,以后每天的速度為前一天的
倍;小鼠第一天也打進
尺,以后每天的進度是前一天的一半.它們多久可以相遇?
A. 天 B.
天 C.
天 D.
天
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】根據下面的要求,求滿足1+2+3+…+n>500的最小的自然數n.
(1)畫出執行該問題的程序框圖;
(2)以下是解決該問題的一個程序,但有2處錯誤,請找出錯誤并予以更正.
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【題目】已知中心在原點的雙曲線C的右焦點為(2,0),右頂點為( ,0)
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線l:y=kx+ 與雙曲線C恒有兩個不同的交點A和B,且
>2(其中O為原點).求k的取值范圍.
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