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已知數列滿足:(其中常數).
(1)求數列的通項公式;
(2)當時,數列中是否存在不同的三項組成一個等比數列;若存在,求出滿足條件的三項,若不存在,說明理由。

(1)
(2)不存在這樣的正整數,使得成等比數列.

解析試題分析:解:(1)當時,,
時,因為
所以:
兩式相減得到:,即,又,
所以數列的通項公式是
(2)當時,,假設存在成等比數列,

整理得
由奇偶性知r+t-2s=0.
所以,即,這與矛盾,
故不存在這樣的正整數,使得成等比數列.
考點:數列的通項公式,等比數列
點評:主要是考查了數列的通項公式以及等比數列的定義的運用,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公比為q的等比數列.
(Ⅰ) 推導的前n項和公式;
(Ⅱ) 設q≠1, 證明數列不是等比數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列中,.
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列滿足),則是否存在這樣的實數使得為等比數列;
(3)數列滿足為數列的前n項和,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

正項數列項和滿足成等比數列,求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列滿足,),是常數.
(Ⅰ)當時,求的值;
(Ⅱ)數列是否可能為等差數列?若可能,求出它的通項公式;若不可能,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列中, .
(Ⅰ)設,求數列的通項公式;
(Ⅱ)設求證:是遞增數列的充分必要條件是 .

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,點在函數的圖象上,其中
(1)證明:數列是等比數列,并求數列的通項公式;
(2)記,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)設正項數列的前項和,且滿足.
(Ⅰ)計算的值,猜想的通項公式,并證明你的結論;
(Ⅱ)設是數列的前項和,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知方程tan2x一tan x+1=0在x[0,n)( nN*)內所有根的和記為an
(1)寫出an的表達式;(不要求嚴格的證明)
(2)記Sn = a1 + a2 +…+ an求Sn;
(3)設bn =(kn一5) ,若對任何nN* 都有anbn,求實數k的取值范圍.

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