【題目】如果函數的定義域為
,且存在實常數
,使得對定義域內的任意
,都有
恒成立,那么稱此函數具有“
性質”.
(1)判斷函數是否具有“
性質”,若具有“
性質”,求出所有
的值,若不具有“
性質”,請說明理由;
(2)已知具有“
性質”,且當
時,
,求
在
的最大值;
(3)已知函數既具有“
性質”,又具有“
性質”且當
時,
,若函數
圖象與直線
的公共點有
個,求
的取值范圍.
【答案】(1),理由見解析;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)由恒成立,得出
的值;
(2)根據性質可知函數
為偶函數,求出函數
在
上的解析式,根據二次函數的性質得出最大值;
(3)根據對稱軸和周期作出函數的圖象,根據交點個數列出不等式組得出
的范圍.
(1)假設函數具有“
性質”,
則恒成立,即
恒成立,
化簡得:恒成立,
,解得
.
因此,函數具有“
性質”,且
;
(2)函數
具有“
性質”,
,所以,函數
為偶函數.
當
時,則
,
.
當時,
;
當時,
.
綜上所述,;
(3))函數
既具有“
性質”,又具有“
性質”,
,所以,函數
的圖象關于直線
對稱,
且函數的一個周期為
,
作出函數的圖象如下圖所示:
由圖象可知,函數的最小正周期為
.
當時,函數
與直線
有無數多個交點,不符合題意;
當時,若函數
圖象與直線
的公共點有
個,
所以,解得
;
當時,同理可得
.
因此,實數的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的通項公式為 an=(n﹣k1)(n﹣k2),其中k1,k2∈Z:
(1)試寫出一組k1,k2∈Z的值,使得數列{an}中的各項均為正數;
(2)若k1=1、k2∈N*,數列{bn}滿足bn=,且對任意m∈N*(m≠3),均有b3<bm,寫出所有滿足條件的k2的值;
(3)若0<k1<k2,數列{cn}滿足cn=an+|an|,其前n項和為Sn,且使ci=cj≠0(i,j∈N*,i<j)的i和j有且僅有4組,S1、S2、…、Sn中至少3個連續項的值相等,其他項的值均不相等,求k1,k2的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數由方程到
確定,對于函數
給出下列命題:
①對任意,都有
恒成立:
②,使得
且
同時成立;
③對于任意恒成立;
④對任意,,
都有恒成立.其中正確的命題共有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B是海岸線OM、ON上兩個碼頭,海中小島有碼頭Q到海岸線OM、ON的距離分別為、
,測得
,
,以點O為坐標原點,射線OM為x軸的正半軸,建立如圖所示的直角坐標系,一艘游輪以
小時的平均速度在水上旅游線AB航行(將航線AB看作直線,碼頭Q在第一象限,航線BB經過點Q).
(1)問游輪自碼頭A沿方向開往碼頭B共需多少分鐘?
(2)海中有一處景點P(設點P在平面內,
,且
),游輪無法靠近,求游輪在水上旅游線AB航行時離景點P最近的點C的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C上的點到點
的距離與它到直線
的距離之比為
,圓O的方程為
,曲線C與x軸的正半軸的交點為A,過原點O且異于坐標軸的直線與曲線C交于B,C兩點,直線AB與圓O的另一交點為P,直線PD與圓O的另一交點為Q,其中
,設直線AB,AC的斜率分別為
;
(1)求曲線C的方程,并證明到點M的距離
;
(2)求的值;
(3)記直線PQ,BC的斜率分別為、
,是否存在常數
,使得
?若存在,求
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)作出函數的圖像;
(2)根據(1)所得圖像,填寫下面的表格:
性質 | 定義域 | 值域 | 單調性 | 奇偶性 | 零點 |
(3)關于的方程
恰有6個不同的實數解,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】各項均為正數的數列的前
項和為
,且對任意正整數
,都有
.
(1)求數列的通項公式;
(2)如果等比數列共有2016項,其首項與公比均為2,在數列
的每相鄰兩項
與
之間插入
個
后,得到一個新的數列
.求數列
中所有項的和;
(3)是否存在實數,使得存在
,使不等式
成立,若存在,求實數
的范圍,若不存在,請說明理由.
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