時, 求函數
的單調增區間；在區間
上的最小值；
，若存在
，使得
成立，求實數
的取值范圍.
同步練習強化拓展系列答案科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，
，其中|t|≤1，將f(x)的最小值記為g(t)． 
成立？如果存在，求出這樣的a及其對應的t；如果不存在，請說明理由． 查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
(
為實數)有極值，且在
處的切線與直線
平行．
的取值范圍；，使得函數
的極小值為
，若存在，求出實數的值；若不存在，請說明理由；
,的導數為
,令
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，
．
時，求函數 
的最小值； 
時，討論函數 的單調性；
，對任意的 
，且
，有
,恒成立，若存在求出的取值范圍，若不存在，說明理由。查看答案和解析>>
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，
，
或
。函數
，
單調增。
，
單調減. 
單調增。
，
單調減，
………………… 8分
在
上有解，
在
時，
，
在
，則
當
，此時
是減函數；
，此時
的單調區間和極值;
的圖象與函數
的圖象關于直線
對稱,證明:當
時,
;
且
,證明:
。 
時，
恒成立。 
，
.
，討論
在
內的單調性并求極值；
時，試判斷
與
的大小.
是定義在
上的可導函數，且滿足
. 若
且
，則
有公共切線時，求函數
上的最值