【題目】在平面直角坐標系中,動點
在拋物線
上運動,點
在
軸上的射影為
,動點
滿足
.
求動點
的軌跡
的方程;
過點
作互相垂直的直線
,
,分別交曲線
于點
,
和
,
,記
,
的面積分別為
,
,問:
是否為定值?若為定值,求出該定值;若不為定值,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,右頂點為
,且離心率為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)互相平行的兩條直線分別過
,且直線
與橢圓
交于
兩點,直線
與橢圓
交于
,
兩點,若四邊形
的面積為
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某服裝店對過去100天其實體店和網店的銷售量(單位:件)進行了統計,制成頻率分布直方圖如下:
(1)若將上述頻率視為概率,已知該服裝店過去100天的銷售中,實體店和網店銷售量都不低于50件的概率為0.4,求過去100天的銷售中,實體店和網店至少有一邊銷售量不低于50件的天數;
(2)若將上述頻率視為概率,已知該服裝店實體店每天的人工成本為500元,門市成本為1200元,每售出一件利潤為50元,求該門市一天獲利不低于800元的概率;
(3)根據銷售量的頻率分布直方圖,求該服裝店網店銷售量中位數的估計值(精確到0.01).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在心理學研究中,常采用對比試驗的方法評價不同心理暗示對人的影響,具體方法如下:將參加試驗的志愿者隨機分成兩組,一組接受甲種心理暗示,另一組接受乙種心理暗示,通過對比這兩組志愿者接受心理暗示后的結果來評價兩種心理暗示的作用.現有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,從中隨機抽取5人接受甲種心理暗示,另5人接受乙種心理暗示.
(1)求接受甲種心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的概率;
(2)用X表示接受乙種心理暗示的女志愿者人數,求X的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和為
,且點
在函數
的圖像上;
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列滿足:
,
,求
的通項公式;
(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有三張形狀、大小、質地完全一致的卡片,在每張卡片上寫上0,1,2,現從中任意抽取一張,將其上數字記作x,然后放回,再抽取一張,其上數字記作y,令.求:
(1)所取各值的分布列;
(2)隨機變量的數學期望與方差.
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