【題目】已知數列(其中第一項是
,接下來的
項是
,再接下來的
項是
,依此類推)的前
項和為
,下列判斷:
①是
的第
項;②存在常數
,使得
恒成立;③
;④滿足不等式
的正整數
的最小值是
.
其中正確的序號是( )
A.①③B.①④C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】
找出數列的規律:分母為
的項有
項,并將這些項排成楊輝三角形式的數陣,使得第
有
項,每項的分母均為
,并計算出每行各項之和
,并計算出數列
的前
項和
,結合這些規律來判斷各題的正誤。
由題意可知,數列的規律為:分母為
的項有
項,將數列
中的項排成楊輝三角數陣,且使得第
行每項的分母為
,該行有
項,如下所示:
對于命題①,位于數陣第
行最后一項,對應于數列
的項數為
,命題①正確;
對于命題②,數陣中第行各項之和為
,則
,
且數列的前
項之和為
,
當時,
,因此,不存在正數
,使得
,命題②錯誤;
對于命題③,易知第行最后一項位于數列
的項數為
,
第行最后一項位于數列
的項數為
,且
,
則位于數陣第
行第
項(即
),
所以,
,命題③錯誤;
由①知,,且
,
則恰好滿足的項
位于第
行,假設位于第
項,
則有,可得出
,
由于,
,則
,
,
因此,滿足的最小正整數
,命題④正確。
故選:B.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,橢圓
與
軸交于
兩點,且
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設點是橢圓
上的一個動點,且直線
與直線
分別交于
兩點.是否存在點
使得以
為直徑的圓經過點
?若存在,求出點
的橫坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是橢圓
的四個頂點,菱形
的面積與其內切圓面積分別為
,
.橢圓
的內接
的重心(三條中線的交點)為坐標原點
.
(1)求橢圓的方程;
(2) 的面積是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是奇函數,且當x<0時,f(x)=x2+3x+2.若當x∈[1,3]時,n≤f(x)≤m恒成立,則m-n的最小值為( )
A. B. 2
C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某校高三的學生中隨機抽取了100名學生,統計了某次數學模考考試成績如表:
(1)請在頻率分布表中的①、②位置上填上相應的數據,并在給定的坐標系中作出這些數據的頻率分布直方圖,再根據頻率分布直方圖估計這100名學生的平均成績;
(2)從這100名學生中,采用分層抽樣的方法已抽取了 20名同學參加“希望杯數學競賽”,現需要選取其中3名同學代表高三年級到外校交流,記這3名學生中“期中考試成績低于120分”的人數為,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2016·威海模擬)三人參加某娛樂闖關節目,假設甲闖關成功的概率是,乙、丙兩人同時闖關成功的概率是
,甲、丙兩人同時闖關失敗的概率是
,且三人各自能否闖關成功相互獨立.
(1)求乙、丙兩人各自闖關成功的概率;
(2)設ξ表示三人中最終闖關成功的人數,求ξ的分布列和均值.
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