【題目】函數f(x)的定義域為D,滿足:①f(x)在D內是單調函數;②存在[ ]D,使得f(x)在[
]上的值域為[a,b],那么就稱函數y=f(x)為“優美函數”,若函數f(x)=logc(cx﹣t)(c>0,c≠1)是“優美函數”,則t的取值范圍為( )
A.(0,1)
B.(0, )
C.(﹣∞, )
D.(0, )
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,
已知某圓的極坐標方程為: .
(1)將極坐標方程化為直角坐標方程;
(2)若點
在該圓上,求
的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(m,cos2x),
=(sin2x,n),設函數f(x)=
,且y=f(x)的圖象過點(
,
)和點(
,﹣2). (Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)將y=f(x)的圖象向左平移φ(0<φ<π)個單位后得到函數y=g(x)的圖象.若y=g(x)的圖象上各最高點到點(0,3)的距離的最小值為1,求y=g(x)的單調增區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,
的中點為
,且
,點
在
的延長線上,且
.固定邊
,在平面內移動頂點
,使得圓
與邊
,邊
的延長線相切,并始終與
的延長線相切于點
,記頂點
的軌跡為曲線
.以
所在直線為
軸,
為坐標原點如圖所示建立平面直角坐標系.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)設動直線交曲線
于
兩點,且以
為直徑的圓經過點
,求
面積的取值范圍.
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【題目】對于數列{an},定義 為{an}的“優值”,現在已知某數列{an}的“優值”
,記數列{an﹣kn}的前n項和為Sn , 若Sn≤S5對任意的n∈N+恒成立,則實數k的最大值為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
恒過定點
,圓
經過點
和點
,且圓心在直線
上.
(1)求定點的坐標;
(2)求圓的方程;
(3)已知點為圓
直徑的一個端點,若另一個端點為點
,問:在
軸上是否存在一點
,使得
為直角三角形,若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c.己知asinA+csinC﹣ asinC=bsinB, (Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若A=75°,b=2,求a,c.
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