【題目】已知直線:
恒過定點
,圓
經過點
和點
,且圓心在直線
上.
(1)求定點的坐標;
(2)求圓的方程;
(3)已知點為圓
直徑的一個端點,若另一個端點為點
,問:在
軸上是否存在一點
,使得
為直角三角形,若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)直線過定點問題,應將直線:
的方程中含
的項合并,變為
,解方程組
即可求定點坐標;(2)方法一:設圓
的一般方程為
,其圓心為
,由條件可得關于
三元方程組,解方程組可求解;方法二:設圓的方程為標準方程。(3)圓心C為
的中點,由中點坐標公式求點
的坐標。點M到圓心C距離大于半徑,所以點M在圓C外。故
或
為直角,兩鄰邊垂直,斜率乘積為-1,可求m的值。
試題解析:(1)由得,
,
令,得
,即定點
的坐標為
.
(2)設圓的方程為
,
由條件得,解得
.
所以圓的方程為
.
(3)圓的標準方程為
,
,
設點關于圓心
的對稱點為
,則有
,
解得,
,故點
的坐標為
.
因為在圓外,所以點
不能作為直角三角形的頂點,
若點為直角三角形的頂點,則有
,
,
若點是直角三角形的頂點,則有
,
,
綜上, 或
.
所以,
所以.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(m,cos2x),
=(sin2x,n),設函數f(x)=
,且y=f(x)的圖象過點(
,
)和點(
,﹣2). (Ⅰ)求m,n的值;
(Ⅱ)將y=f(x)的圖象向左平移φ(0<φ<π)個單位后得到函數y=g(x)的圖象.若y=g(x)的圖象上各最高點到點(0,3)的距離的最小值為1,求y=g(x)的單調增區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于數列{an},定義 為{an}的“優值”,現在已知某數列{an}的“優值”
,記數列{an﹣kn}的前n項和為Sn , 若Sn≤S5對任意的n∈N+恒成立,則實數k的最大值為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數 的部分圖象如圖所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的單調遞增區間和對稱中心坐標;
(3)將f(x)的圖象向左平移 個單位,再講橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,最后將圖象向上平移1個單位,得到函數g(x)的圖象,求函數y=g(x)在
上的最大值和最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
恒過定點
,圓
經過點
和點
,且圓心在直線
上.
(1)求定點的坐標;
(2)求圓的方程;
(3)已知點為圓
直徑的一個端點,若另一個端點為點
,問:在
軸上是否存在一點
,使得
為直角三角形,若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,曲線
:
,曲線
:
(
為參數),以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線,
的極坐標方程;
(Ⅱ)曲線:
(
為參數,
,
)分別交
,
于
,
兩點,當
取何值時,
取得最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4;坐標系與參數方程
在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數).在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標中,曲線
.
(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程.
(Ⅱ)求曲線上的點到直線
的距離的最大值.
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